三角的度量整理与复习.ppt

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三角的度量整理与复习

你能根据∠ 1的度数,说出∠ 2、 ∠ 3、 ∠ 4的度数吗? 两条直线相交所形成的四个角中:对顶角相等 ? 小于90?的角,叫做锐角 ? 直角=90? ? ? ? ? ? ? 这种角叫做平角。 它比较特殊,角的两边成一条直线,它的度数刚好是180度。 注意:1平角 =180° =2?90? =2直角 角的度数既大于90?,又小于180?, 这叫做钝角 ? 平角 =180? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 这是周角。 这个角也有顶点和两条边,只不过 两边重合了。 注意:1周角=360°= 平角= 直角 2 4 1、刚才我们把角分成了哪几类? 锐角 直角 钝角 平角 周角 分类 角度特点 小于90? 等于90? 大于90?且小于180? 等于180? 等于360? 判断题 ⑴角的两边越短,角的度数越小.( ) ⑵平角就是一条直线,周角就 是一条射线. ( ) ⑶时钟在9点整时,时针和 分针成直角 . ( ) × × √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 ⑷两个锐角的和一定比直角大 . ( ) ⑸大于90°的角叫做钝角. ( ) ⑹小于90°的角叫做锐角. ( ) × √ × * 新人教版小学数学四年级上册 1、直线、射线、线段和角的认识。 2、用量角器测量角的度数。 3、画角。 4、角的分类。 直线 射线 线段 延 伸 情 况 端点个数 图 形 没有端点 一个端点 两个端点 两端无限延伸 一端无限延伸 不 能 延 伸 相同点:线段、射线、直线都是直的。 下面的图形,哪些是直线?哪些是射线?哪些是线段? 1 2 3 4 5 6 7 线段 直线 射线 射线 射线 直线 线段 ㈠ 从一点出发,可以画无数条射线。 从一点出发,可以画多少射线? 过两点可以画几条直线? ● ● 过两点只可以画1条直线。 经过一点可以画出无数条直线。 过一点可以画几条直线? 找一找,下图中有几条线段? ● ● ● ● ● 4+3+2+1=10(条) 什么是角? 从( )引出的两条( )所组成的图形叫做角。这点叫做角的( ),这两条射线叫做角的( )。 一点 射线 顶点 边 下面三个角中,哪个角最小?为什么? (最小) 角的大小要看两条边叉开的大小,叉开的越大,角越大。与边的长短没有关系。 下图中有几个角? 3+2+1=6(个) 角的计量单位是 “度”, 用符号 “ °” 表示。把半圆分成 180 等份, 每一份所对的角的大小是 1 度, 记作 1°。 仔细观察,量角器上有什么? 外圈刻度 内圈刻度 刻度线 中心点 0刻度线 0刻度线 角的计量单位是 “ ”, 用符号 “ ” 表示。把半圆分成 等份, 每一份所对的角的大小是, 记作 。 1° 仔细观察,量角器上有什么? 度 ° 180 1 度 1° 同学们还记得 怎样测量角的度数吗? 1 2 1 1 1 2 用量角器画75度的角 75度 (1) 画一条射线,使量角器的中心和射线的端点重合,0 刻度线和射线重合。 (2)在量角器 75°刻度线的地方点一个点。 (3)以画出的射线的端点为端点,通过刚画的点,再画一条射线。 (4) 画完后在角上标上符号,写出度数。 1、试画35°、138° 的角。 练习画角: · 45° 试画45°、130° 的角。 · 130° 练习画角: 动手活动: 用两个三角板可以拼出哪些角? 6. 用一副三角尺,分别画出75°、150°的角。 ? ? ? ? ? ? ? ? 直角=90? *

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