五年级家长会主题班会修改后定稿.ppt

听讲专心，发言积极的学生有： 黄景涛、刘子怡、刘浩男、孙子文、白雨桐、董雨蝶、张玮、 书写认真、字型漂亮做作业较好的同学有：  胡芳睛、范晓瑞、范艳霞、赵倩、马明霞、张宇琛、马克楠等同学  自我约束能力较强，行为习惯好的同学有：黄景涛、李蕾、王佳莹、 董雨蝶、白雨桐、王文利、张辉、刘子怡、许晶晶、等同学  学习习惯有待改进的有： 等 自 立 自 主 自 律 自 信 班级教学理念 关注每一个学生 不仅追求好，更追求进步 不看中一时成绩 希望每个人都有进步 * * 港中数学网 港中数学网 港中数学网 港中数学网 港中数学网 五年级（2）班全体师生 2015年11月27日 首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！ 尊敬的各位家长： 前苏联教育家苏霍姆林斯基说： “两个教育者——学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧” 。 如何来教育孩子 共同探讨： 认识五年级 1、心理方面 孩子长大了，学会察言观色，跟喜欢的人交流，跟不喜欢的对着干。有心事放在心里，不喜欢和老师、家长交流，有时候行为让你摸不透，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是说怕“丢面子” ，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。 认识五年级 2、学习内容 从五年级起，孩子的学习内容变了，学习由一些的简单基础知识到复杂抽象思维过渡，故该读的还要读，该抄的还得抄，该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。 认识五年级 3、学习方面 说到学习，在座的家长都深有体会，现在的孩子越来越不好辅导了。现在学习的内容难度加大了，各门功课的作业量也相对多了，孩子的学习方法也有所改变，学生的学习不应是一种被动学习，而是一种主动学习。但我们的孩子，大多数都属于一种被动学习，甚至逃避学习。最明显地就是表现在作业上。 教育时要注意的问题： 教育要身教重于言教 教育子女“学会做人 教育子女“学会求知” 教育子女“学会劳动” 培养孩子对学习的热爱 让孩子更喜欢接受教育 班主任： 最近三个月的观察与分析情况如下 本学期工作重点 培养良好的学习习惯 培养良性的竞争意识 1、制定班级规章制度，营造良好学习氛围。 2、落实学校的八项常规管理。（早读、上课、课间操、眼保健操、教室卫生、卫生区卫生、仪表仪容、课间秩序、上下楼梯秩序、午休纪律等） 3、加强学生管理队伍，培养学生自律能力 （班干部科代责任制、班干值日制度、竞争小组、学习互助小组） 班主任工作管理措施 4、理想竞争教育（制定班级目标， 期中目标，竞争对手、开展主题班会：“责任心”的教育） 5、学法指导，心理辅导。 在学校里，有些学生自觉性比较差，没有充分利用课余时间学习。 放学之后，没有及时回家，在外游荡，很晚才进入学习状态。做完作业后没有认真检查，不复习预习。 周末、假期时间过于放松。 有些学生学习没有动力，上课注意力不集中，不愿意做笔记，课堂效率低. 1、教育孩子要有责任心。 有的同学虽然成绩不是很突出，但只要有强烈的责任感，今后照样能做出一番事业。打扫教室、卫生区表面上看是不值得一提的小事，但实际上能反映出一个人的责任心，正所谓“一屋不扫、何以扫天下？”，责任感教育应该是本着从孩子自己到他人，从家庭到学校，从小事到大事，从少到多的原则。在日常生活的具体事情当中，让孩子为自己去尝试承担一定的责任；要求孩子为自己的学习负责，认真完成作业，自己检查作业；要求孩子做一些力所能及的家务；洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾，孩子在学校，父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责。 有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只有答案没有过程；老师讲评过的练习题始终没有及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考，而是乱猜。部分学生有抄作业现象。 2. 了解上学、回家的时间，时刻了解学生的动向。 早晨：7:20到校搞卫生，早读8:00 中午放学：11:30 下午上课：1：40进校门 下午放学：4:40 作息时间表 3、尽量保证每天与孩子的及时沟通多了解子女学习情况，不要只关心学习成绩，而不关注学习过程 了解在校学习以及与同学相处的情况 掌握思想动态 把握其身体状况 生活上严格要求, 客