人教版三年级数学下册《平均数》课件.ppt

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人教版三年级数学下册《平均数》课件

* * 云龙中心校 李芳芳 平均高度 如果把挡板拿开,里面的水会怎么样呢? 如果把挡板拿开,里面的水会怎么样呢? 什么变了?什么没变? 水的高度变了,水的总量没变。 怎样移动才能使每排小球个数同样多? 5 是 6、7、2的平均数 6 7 2 每排 都是 5个 5 5 5 像这样,几个不相等的量,在总数不变的前提下,通过移多补少,会得到一个相等的数,我们把这个相等的数叫做这几个数的平均数。 智 慧 岛 激趣引入 探究新知 我们组平均每人收集了多少个? 小红:14个 小兰:12个 小丽:11个 小明:15个 小红 小兰 小丽 小明 9 10 11 12 13 14 15 2 3 4 6 7 8 5 1 0 14 12 11 15 小红 小兰 小丽 小明 14 12 11 15 相当于把总数 平均分成了4份。 13 13 13 13 (14 + 12 + 11 + 15)÷4 =52÷4 =13(个) 总数量 份数 平均数 ÷ = 求平均数的计算方法: 数量较小时使用比较方便. 总数量÷总份数 =平均数: 求平均数的一般方法. ①. 移多补少法: ②: 下面竹筒中放有根数不同的小棒,如果要使每个竹筒中放的小棒根数同样多,每个竹筒放几根?(说说你是怎样做的) (3+4+2+5+1) ÷5 =15÷5 =3(根) 答:每个竹筒放3根。 下面是一只母鸡六个月产蛋的统计表。根据题目中给的数据,算出这只母鸡平均每月产多少蛋。 23 二月 30 五月 29 28 26 20 个数 六月 四月 三月 一月 月份 想一想:下面哪个列式才对? (20+23+26+28+30+29)÷6 (20+23+26+28+30)÷6 (20+23+26+28+30+29) ÷5 用四个同样的杯子装水,每个杯子分别标有水面的高度,这四个杯子水面的平均高度是多少厘米? 12厘米 6厘米 10厘米 4厘米 *

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