人教版六年级上册语文第八单元复习.pptx

人教版六年级上册语文第八单元复习课;一、看拼音，写词语。;一、看拼音，写词语。;二、填充四字词语。;三、把下面这些动物和象征词连起来。;四、用横线画出下面每组词中与指定字的意思不同的一个。;五、请根据提示填写。;六、用“√”标出下列词语中画线字的最恰当解释。;七、在括号里写出加线词语的反义词。;八、根据课文内容判断说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。;九、阅读。;3、文中的省略号省去的是 _。 4、读下面的句子，按要求填写。 ①微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。“_______________”一词写出了波光的形态，“_______________”一词写出了月光照射的范围。皮鞋匠在想到这一画面时，音乐家所弹的音乐曲调应是_________________的。 ②月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。句子中写的主要事物是_______，句子中描写月亮动态的词是__ _ _________，描写微云形态的词是__ ___________。 5、本段文字不仅表现了《月光曲》的___________，也表现了音乐家贝多芬的_____琴技。 6、根据文章内容，说说《月光曲》音乐旋律的变化特点。 ________________________________________________ ________________ ________________________________________________ ________________ ;补充：请根据皮鞋匠的联想完成下表。;（二）;③事后妈妈批评我没有风度。 A、妈妈说我表演时姿态不美好。 B、妈妈责怪我不该对这些有名的艺术家不礼貌。 C、妈妈批评我不能宽容别人的缺点。 ④．“老实做人，认真演戏”这句话反映了： A、新风霞待人诚实厚道，做事严肃认真的态度。 B、新凤霞老实木讷，做事规矩认真。 C、“我”认为在艺术大师面前认真地表演，才是诚实的人。;（三）伯牙绝弦;2、伯牙是个音乐家，他的琴声肯定不止是高山流水，他的音乐或许还会表现皎皎明月、徐徐清风、皑皑白雪、萋萋芳草等美好的景色。仿照“伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：‘善哉，峨峨兮若泰山！’志在流水，钟子期曰：‘善哉，洋洋兮若江河！’”的句式，将上述四个写景词语表现出来。 皎皎明月 徐徐清风 伯牙鼓琴，志在 ，钟子期曰：“善哉， 兮若 ！”志在 ，钟子期曰：“善哉， 兮若 ！” 皑皑白雪 萋萋芳草 伯牙鼓琴，志在白雪，钟子期曰：“善哉，皑皑兮若白雪！”志在芳草，钟子期曰：“善哉，萋萋兮若 芳草！ ;3、俞伯牙和钟子期相传为______________的人，关于他们二人成为知音的传说也流传于民间，我国古诗中就常有提及：“借问人间愁寂意，___________________”。“高山流水琴三弄， ”。 “钟期久已没，__________________”…… 4、翻译。 子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。 钟子期死了，伯牙觉得这个世界上再也没有自己的知 音了，就摔破了琴，弄断了琴弦，这一辈子再也不弹琴了。;补充：;谢 谢