“互联网”时代的职业教育信息化.ppt

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“互联网”时代的职业教育信息化

4.院校数字化学习中心——课程搭建与推送 管理人员 院系管理人员 学生 校内指导教师 校外指导教师 家长 企业 5.顶岗实习平台 全面的学生状态管理 岗前培训 5.顶岗实习平台 实习管理 在线答疑 5.顶岗实习平台 考勤管理 5.顶岗实习平台 6.在线示范课程 课程目录 课程视频 教学课件 随堂测验 主题讨论 职业基本素养 微课开发与制作技术 计算机网络技术基础 应用写作 大学生健康教育——健康与成才 数据结构 艺术概论 计算机应用基础 机械制图 机械设计基础 建筑结构(抗震) 冲压模具设计与制造 汽车发动机检修 多媒体技术及应用 高等数学 中国传统文化 文学欣赏 音乐欣赏 美术欣赏 影视欣赏 书法欣赏 会计基础(通用) 企业财务会计 电子商务概论 物流基础 管理学基础 经济学基础 出纳业务操作 金融基础 仓储作业管理 网店运营与推广 金融礼仪 电机拖动与控制 市场营销 6.在线示范课程开发 4-5月 6-9月 10-12月 除资源库开发的在线开放课程外 汇报提纲 职业教育信息化 ——政策与形势 互联网+课程 ——共享课、慕课与微课 互联网+教学 ——专业教学资源库与共享平台 互联网+教材 ——职业教育教学资源新成果 重点教材及其增值服务 智慧职教() Abook () (75门) 高等职业教育教学资源中心() 爱课程网( http:// ) 智能备课系统(对教材的离线资源服务) (131个) 微信教学平台;二维码教材( 20种) “十二五”职业教育国家规划教材 国家职业教育专业教学资源库配套教材 国家级精品资源共享课立项项目配套教材 增值服务 教育部关于“十二五”职业教育教材建设的 若干意见(教职成【2012】9号) 总体思路:完善教材管理体制 创新教材建设机制 促进现代职业教 育体系建设 建设原则:推进中高职教学标准、教材内容的有机衔接和贯通;更新 教材内容和结构,运用现代信息技术创新教材呈现形式; 大力开发职业院校公共基础课程、大类专业基础课程、专 业核心课程教材,加强实训教材和数字化教学资源建设。 精品建设:制定“十二五”职业教育国家规划教材出版规划 原则:锤炼精品 突出重点 强化衔接 产教结合 体现标准 创新形式 政策指引 高教社“十二五”国家规划教材立项 ——全国共申报选题26000种,确定国家规划选 题立项6530种,高教社1338种,占比20.5%。 经典优秀教材修订版基本上全部入选; 专业教学资源库教材基本全部入选; 众多精品资源共享课主讲教材入选; 主要专业核心课教材成系列入选; 入选教材大部分都配备比较完善的数字化资源。 高教社的工作 “十二五”职业教育国家规划教材 职业教育专业教学资源库配套教材 已出版了财务会计专业、市场营销专业、物流管理专业、电子商务专业、金融专业、建筑工程技术专业、道路桥梁工程技术专业、数控技术专业、模具设计与制造专业、汽车检测与维修专业、应用电子技术专业、软件技术专业、网络技术专业、护理专业、眼视光技术专业、应用化工技术专业、生物技术及应用专业共计200 余种。资源库配套教材与资源库配合紧密,很好的利用了庞大的资源库平台。 国家级精品资源共享课立项项目配套教材 2014年秋季推出国家级精品资源共享课立项项目配套教材,涉及公共课、土建施工专业、电类基础课、计算机公共基础课、计算机专业基础课、网络技术专业、软件技术专业、财经类基础课、会计专业、市场营销专业、电子商务专业、物流专业、学前教育专业、护理专业等共计70余种。 纸质 教材 数字 课程 提示本章数字资源 演示文稿 习题解答 教学动画 Abook(Active Book ) (网址:) Abook提供的 “新形态”的教材,支持教师课内课外教学、学生线上线下学习。使学生在学习精品纸质教材的同时,能方便地通过计算机网络、手机、iPad 等,获取精心筛选和紧密配套的数字化资源。学生还可以在网上进行自测、答疑等互动互助式学习。 高等职业教育教学资源中心 (网址:) 高职事业部的产品目录、教学研讨会议资料、重点教材介绍,包括内容简介、目录、样章及配套数字化资源。该网站设置了高教社“十二五”职业教育国家规划教材专

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