初一上学期家长座谈会.ppt

关注中考 打好基础 成都市重点高中情况 有效分：本次考试365左右，共38人 有效分加30分----川附， 有效分加40分----九中光华，四中北湖 有效分加50-60分---四中九中本部 有效分加70分----七中（可加分） 重视加分项目：区优秀，区三好，电子小报，科技论文，少数民族，国家级运动员 （提示：在体育和实验考试以及史地生政满分的基础上） 每年628，728，828 半期考试奖项说明 班级前八名 班级常规之星 进步显著奖 潜力奖 全年级前100名，语文数学英语单科奖 达到目标的途径 家校高度绝对的统一 了解80后班主任的教育理念 中小学不同点 关于时间安排 关于心理的面对 关于考试的科目和分值 关于自我改正意识：座位和调座位，家庭作业发短信？） 两个不等式：学习时间≠学习效果 知识掌握≠考试成绩 找准目标，提高效率 关于学习目标和学习动力（如今与我们的年代不同，名校效应） 关于上课-----提高效率，注意力集中，邀请家长听课。（适当的惩罚：说明和思考，周五放学） 关于作业-----分层作业，针对不同基础的同学，西红柿和苹果。（上课效率，珍惜时间，学生一天的时间安排形成良性循环） 周末作业请检查作业登记本（只检查是否完成和书写，可以不检查对错，最好代替老师的作用）----周记对比 家校口径绝对统一 关于对老师的评价-----手在灯光下的两面性，与老师保持一致并且时常赞赏老师是最明智的做法，不养成孩子挑剔老师的习惯，适应以后的高中大学生活。（特别对高学历家长） 关于在家的言行对孩子的影响（打电话，朋友聚会） 关于挫折教育-----理智的爱与关怀。 班级管理 关于小组竞赛-----目的，方法，处理方法。（周五下午安排） 关于青春期（早恋，网络小说，零花钱，成绩下降） 关于运动（一天的学校时间安排） 关于试读生 关于亲子教育（不急不躁，一个月一个内容并定时与老师取得联系） 周末时间安排 关于在外补习-----认定，坚持；针对错题分析本和练习册上的错题补习；大班补习了解娃娃的学习环境和交友。 题不二错 复习阶段出现的问题 1.学习的高原现象（大部分同学） 2.情绪随着考试好坏波动太大。 3.焦虑未来占太多时间。 4.非常努力效果不佳反而成反比 解决方法 关键词 关注心态 ：正常发挥！ 月亮与老鹰 跳一跳，摘到桃 解决方法 知识方面：错题分析（调查） 抓基础+抓漏洞＋抓重点（成绩跟踪表里的知识点） 分知识点攻破，一周一至两个每天坚持！ 错题分析：家庭作业之前，及时每天总结前一天的作业试卷，找出漏洞 ，配合一定量的习题（提前请老师勾）请家长自己监督！ 总结最重要（家庭作业前先错题收集总结，很多同学在学校里就可以完成） 解决方法 心态上： 提醒娃娃：早省：今天要学什么？晚思：今天学到了什么 学习同样需要“缓行” （把自己的情绪调整到最佳） 改善考前焦虑的最好途径：把焦虑的时间精力放到学习的具体过 程中去 （错题收集） 家长点睛 1.教育不仅需要爱，更需要智慧 2.避免叨唠 3.不开夜车，调整“生物钟”（比前晚早睡几分钟） 4.帮助孩子一起整理各科的作业纸、讲义、试卷便于孩子进行拉网式回顾，尽量做到题不二错 5.安排好孩子的早晚餐，进行合理的营养搭配，保持孩子学习有充足的能量供给 6.瞄准月亮，射中老鹰(因人而异） 7.我只需要比你跑的快（并列情况，ZD) 周末安排建议 补习：根据卷子上的错题补充 休息：适量，允许孩子调整 周五先总结错题，再做作业（不可能一个晚上都调整） 周六不能睡到中午，调整良好的生物钟 * * 2011年11月11日 初2014级12班初一上期中考试家长座谈会 关键词：目标 统一 效率 独立 细节 严格 会议议程: 一、介绍中考情况 二、分析半期考试成绩和学生现状 四、给家长的一些小建议 三、介绍关于班级管理的细节 五、个别交流 中考分值： 语文150+数学150+外语150+物理70（折合分）+化学50（折合分）+体育50+政史地生80（折合分）+实验操作分10 常规要求：凡是班主任及科任老师评定操行分得C等的同学实际分数降分10分， D等的同学降分20分（省市级重点学校） 户口的影响 家长应有态度：重视但不苛刻 和孩子一起订好阶段性目标:跳一跳，摘到桃 优秀的教育标准： 通过家庭教育，学校教育和社会教育使 孩子与自己成功的“分离”。 独立学习 独立思考 独立生活 让其父母有更多的时间实现自己的人生价值。 角色意识 (案例分析：小东生病） 1、在外留宿。 2、回家很迟。 3、带同学住宿。 4、打电话时间长，次数多。