四年级二班家长会课件.ppt

—— 4.2家长会 真诚的欢迎各位家长光临！ 欢迎您的到来! 信心是力量的源泉 交流是成才的捷径 升上四年级啦！ 本学期我们班的目标： 自立、自理、自律、自强。 升 今天会议的主要内容： 一、教育理论的学习； 二、四年级学生特点； 三、日常行为的要求； 四、孩子存在的现状与问题； 五、家庭教育出现的种种误区 ； 六、家长如何辅导孩子学习； 七、如何争取做孩子的家长； 八、汇报半期学生考试成绩及发奖; 九、听取家长的建议与意见； 谁在教育孩子？是家庭？还是学校？ 既是家庭，也是学校。——马卡连柯 民风、世风，皆起于家风。家庭要 正确地引导孩子，不但“养”，还要 “教”，更要“育”。——魏书生 这世界上没有比教育孩子成人更重要的事情了。 ——柏拉图 前苏联教育家苏霍姆林斯基说： “两个教育者——学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧” 。 做好孩子的 护航使者 纪 律 家长注意问题： 一、管理好孩子的零花钱， 拒绝零食。 二、让孩子每天佩戴红领巾， 注意交通、行走、活动、游 戏、玩耍等安全教育，培养 孩子的责任与安全意识。 三、按时上学、回家。不到 危险的地方去玩。 四、不玩违禁物品到校。如： 刀具、火炮、棍棒。 五、不看黄色书籍与影片。 不进网吧与游戏厅。 卫 生 家长应注意的问 1、每天必须洗脚、换 袜子； 2、经常洗头、洗澡； 3、勤剪指甲、换衣服； 4、不随地吐痰，不乱 扔果皮与纸屑； 5、学习有关预防疾病 的有关知识。 安 全 1、作息时间 早上8:00到校，下午3:00 放学。 2、在学校里，我们每天都会 关照学生，强调学生安全及 其他的一些突发情况，增强 自我保护意识。校内外不做 危险游戏，上学、放学路上 不逗留，不玩耍，不进网吧、 游戏厅等，放学后立即回家。 3、不到河边、水塘、渠道、岩 边等玩耍。不到河、水塘里 去捉鱼等。 为什么孩子不愿与父母交流，父母的话都不愿听？为什么孩子屡教不改？ 无论是谁，解决孩子的心理问题都是一个需要花时间和精力的事情，这里没有灵丹妙药，但却有许多心理教育的原则和技巧 建议 一、言传重于身教 教育无他，榜样而已 建议三：重结果更重过程 有些家长不关心孩子学习方法是否科学，学习是否有效率，或者是否适合孩子，而是只关心结果。有的甚至在孩子取得了好成绩时，还不断地提醒孩子还有不足，这个错误不该犯，那个错误不应该。结果，让孩子对自己没了信心，甚至是把父母的期望内化成自己的学习动力，在面对考试时，更多的不是去想如何提高复习效率，而是担心不能实现父母的期望，不能有好的出息，结果可想而知。 建议五：分解目标，逐步实施 无论是培养习惯、改正缺点，还是实现目标，都必须是可以操作的。所谓“操作”的含义就是孩子知道第一步该干什么，第二步该干什么。如果对孩子的要求只是一个理论上成立的计划，那么就无法指望孩子能够如你所愿。 建议七：别在孩子面前数落老师、谴责学校 亲其师，信其道。孩子对老师的尊敬会你的数落之中荡然无存，就会对该老师的课堂失去兴趣，作业不愿完成，久之，成绩下降，形成恶性循环。 巩固（家庭作业） 问 题： 1、漏做、少做 2、不够专心，不够投入 3、依赖性很强 ，不独立 4、不打草稿 家庭作业建议 1、给孩子提供一个良好的作业环境 2、控制孩子做作业的时间 3、要养成认真书写，作业清楚的习惯 4、督促孩子养成检查作业的习惯 5、督促学生养成及时整理书包、带齐学习工 具的习惯 家庭教育的几点建议 仅供参考 温馨提示 请家长离开时随手把自己坐过的课桌椅摆放整齐，让我们的一言一行都能成为孩子的榜样，身教比言传的效果会更好！谢谢！ 椅摆放整齐，让我们的一言 真诚期待与您的合作 谢谢大家！