傅国民 校长.ppt

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傅国民 校长

新德育从课程出发 内蒙古赤峰市翁牛特旗乌丹镇总校 傅国民 乌丹镇总校是2006年2月根据教育布局调整,由原6个总校合并而成,现辖15所完全小学,2所幼儿园,其中蒙古族小学1所,在校生5000余人,教职工640人。 学校概况 开发校本课程《弟子规》,构建新德育 ◆源于新学校行动研究理念的启示。 1、学生不好教育。 研究课程永远是学校的核心事件。 —摘自《人民教育》2010年第13-14期 存在的现象如:不听话、不努力学习、自私、不懂得感恩、迷恋网吧等 ◆源于当前学校德育工作的困惑。 2、学校德育教材的内容实效性不强。 现在信仰教育中的一大怪现象就是教育内容的倒挂,对小学生进行共产主义教育,对大学生进行做人规范的教育。共产主义教育固然必要,但不适合小学阶段。正如苏霍姆林斯基所告诫的,热爱党要从热爱妈妈做起,否则对小学生来说,都是空话,都是徒劳的。 ----摘自《人民教育》2011年第12期 表现:高、大、空、远 1、2010年1月收看百家讲坛钱文忠教授讲《弟子规》受 到启示。 孝 篇: 父母呼  应勿缓  父母命  行勿懒      谨 篇: 衣贵洁  不贵华  上循分  下称家 信 篇: 凡出言  信为先  诈与妄  奚可焉   泛爱众: 凡是人  皆须爱  天同覆  地同载 亲仁篇: 能亲仁  无限好  德日进  过日少 学文篇: 勿自暴  勿自弃  圣与贤  可驯致 2、2010年9月在全镇范围开设《弟子规》 校本课程。 1、学生学习践行《弟子规》。 ◆编写《弟子规》校本读本。 ◆每周一节《弟子规》课 ◆设置德育作业 ◆建立学生践行《弟子规》成长记录袋 评比 表彰 2、教师带头践行《弟子规》,做学生的表率。 观 看 专 家 讲 座 ◆感悟交流,谈践行体会 ★教师带头践行弟子规,做学生的表率。 3、家长带头践行《弟子规》,做孩子的表率。 ◆召开家长培训会 ★家长与孩子共同践行弟子规, 让孩子耳濡目染。 4、社区践行《弟子规》,构建和谐社会。 ◆建设孝心村 ◆评选孝心家庭、和睦家庭。 ◆乌丹镇总校被翁旗宣传部确定为“中华美德教育基地”,在当地电视台开设《中华美德讲堂》,向全旗49万农牧民宣讲《弟子规》。 践行《弟子规》能够使学生、教师、家长的身心更加和谐,家庭更加和睦,乡风更加文明,社会更加和谐。 内蒙古赤峰市乌丹镇中心总校 傅国民 联系电话

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