复习马克思主义基本原理概论》.ppt

《马克思主义基本原理概论》 复习 考试时间、形式 开卷考试 复习 一、考试题型、分值 二、范围 三、线索 四、各讲主要内容 五、答题要求 第三、线索 总体线索 科学的世界观和方法论（图一） 四、各讲主要内容 第一讲马克思主义的基本立场、基本观点与基本方法 第一讲主要内容 马克思主义的基本立场 无产阶级解放和人类自由的学说 基本观点实践的观点 与基本方法唯物论与辩证法的统一 第二讲物质世界的客观实在性与人类意识的主观能动性 1、世界的物质统一性原理（p32-34) 物质的客观实在性 世界的统一性在于物质性 世界物质统一性是多样性的统一 (注意：并不是所有唯物主义都认为是多样性的统一） （旧唯物主义是半截子的唯物主义） 世界的物质统一性原理是马克思主义的基石、一切从实际出发是唯物主义一元论的要求 第三讲：充满矛盾的世界1、主要内容 一、什么是辩证法？二、唯物辩证法的实质与核心三、矛盾是事物发展的根本动力四、矛盾分析法 2、联系和发展是唯物辩证法总特征 （1）普遍联系的观点 3、重点 对立统一规律 （1）、对立统一规律主要知识点 为什么是实质和核心 同一性和斗争性及其作用（和谐的矛盾理解） 普遍性和特殊性的关系 主要矛盾和次要矛盾的关系 量变和质变的关系 辩证的否定观(扬弃） 矛盾分析法（分析矛盾特殊性方法、两点论与重点论相结合方法、对立中把握统一、抓关键、主流方法〉 （2）重点原理之A同一性与斗争性关系(p43-45) 矛盾的两个基本属性 关系 相互联结、相辅相成 绝对和相对 两者只有相结合、才能构成发展的动力 在结合的前提下，两者的作用不同，在不同的条件下，二者的地位不同 运用这个原理要正确把握和谐的作用 （和谐是在二者结合的原则下，更体现同一性）。 （2）重点原理之B矛盾普遍性和特殊性辩证关系 关系（见教科书） 是马克思主义普遍真理和各国实际结合的哲学基础 中国特色社会主义的哲学基础 21世纪是一个变化的时代，要求用该原理同本国实际和时代相结合 （2）重点原理之矛盾发展不平衡性原理C（p45-46)两点论与重点论相结合的理论基础 构成事物的诸多矛盾以及每一矛盾的不同方面有着不同的性质、地位和作用 主要矛盾是矛盾体系中处于支配地位、起决定作用的矛盾 在每一对矛盾中有存在主要方面与次要方面 坚持两点论与重点论相结合，反对一点论与均衡论 现实应用：统筹兼顾、抓关键、主流 第4讲 追求真理和实现价值 （一）主要知识层次 一、能动的反映论 二、真理与价值 三、认识与实践的统一 （二）真理和价值主要原理或知识点（p72-85) 真理的客观性 真理的绝对性和相对性及其辩证关系 真理和谬误 为什么实践是检验真理的唯一标准及实践标准的确定性和不确定性 价值的特征 真理和价值的辩证统一 第5讲：生产劳动：解开人类社会历史发展之谜的一把钥匙 (一)总体陈述 社会历史是人（人民群众）创造的，但人并不是随心所欲地创造历史，人在创造历史过程中必须遵循社会发展规律 社会规律是人活动的规律，即在人类物质生产中形成的不以人的意识为转移的规律（面临矛盾——两个一定要） 社会的发展动力归根到底是社会基本矛盾、矛盾的处置方式作用的结果 社会发展的方向归根是社会基本规律运动结果（五种形态依次更替） 关键词：群众史观、两个一定要 （二）线索与知识点 历史唯物主义与历史唯心主义 物质资料的生产及其方式=社会存在和发展的基础 社会存在和社会意识 （社会存在=物质生产方式） 物质生产方式基础上形成的生产力和生产关系、经济基础和上层建筑矛盾是社会基本矛盾与基本动力、其运动规律是社会发展的基本规律 人民群众是历史的创造者 （三）线索的厘清 （四）本讲主要原理 社会存在和社会意识及其辩证关系 （社会意识的相对独立性原理） 生产力与生产关系的辩证关系 经济基础与上层建筑的辩证关系 社会基本矛盾是社会发展的根本动力 改革在社会发展的作用 科技在社会发展的作用及其二重性 人民群众创造历史的决定作用及群众观点和群众路线 （五）本讲针对的主要现实问题及对应原理 1、问题：建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济增长方式的的转变 对应原理：社会存在三要素及其作用与相协调（p95） 2、经济体制改革——生产力与生产关系的辩证关系（p103-104） 3、自主创新与创新型国家战略——科技与先进生产力（p101-102) 4、政治体制改革——经济基础与上层建筑的辩证关系 5、全球问题——科技在社会发展的作用及其二重性(p125_126) 6、以人为本（代表最广大群众）——人民群众创造历史的决定作用及群众观点和群众路线(p130-132) 7、先进文化——社会意识相对独立性(p99) 第6讲商品的奥秘：从资本主义到社会主义 （一）劳