外研初三上学期英语期中复习.ppt

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外研初三上学期英语期中复习

Module 6 Environmental education 派生词构词法 派生词构词法是指在一个单词前面加上前缀或是在其后面加上后缀而构成一个新词的方法,也叫前缀、后缀构词法。此方法可以帮助我们迅速扩充词汇,比如学习了use后,就可以掌握useful, useless, user, usefully, uselessly等。请观察下列例子,然后补全结论部分所缺内容,来复习一些常见的词缀。 例1. un- + load (装上) → unload (卸) dis- + agree (同意) → disagree (不同意) im- + possible (可能的) → impossible (不可能的) 例2. re- + write (写) → rewrite (重写) 由以上两个例子可以看出,前缀多数情况下_____(改变/不改变)原词的词性。例1中的词缀un-, dis-, im-表示_____(肯定/否定)含义;例2中的re-表示“再”。 不改变 否定 例3. sing (唱歌) + -er → singer (歌手) act (扮演) + -or → actor (演员) 例4. snow (雪) + -y → snowy (下雪的) help (帮助) + -ful → helpful (有用的) care (小心) + -less → careless (粗心的) 例5. easy (容易的) + -ly → easily (容易地) 通过观察例3到例5中所列单词可知,后缀多数情况下_____(改变/不改变)原词的词性。例3中的-er, -or可以构成_____词;例4中的-y, -ful, -less可以构成_____ 词;例5中的-ly可以构成_____词。 改变 形容 名 副词 quickly 6 reuse 5 peaceful 4 dislike 3 teacher 2 unhappy 1 词性 前/后缀 词根 happy un- 形容词 teach -er 名词 like dis- 动词 peace -ful 形容词 use re- 动词

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