大盛小学家庭教育的.ppt

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大盛小学家庭教育的

家庭教育的作用 主讲人: 大盛小学 辛成志 有效培养孩子良好的行为规范 印度有句谚语:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运”,形象地说出了培养良好行为规范对于个人对于社会的重要性。现在孩子有什么不良的行为和习惯,如果矫正,还能够改变过来,如果听之任之,等长大以后再去矫正就要困难十倍、百倍。因此,良好的行为规范的培养十分重要,这需要学校、家庭和社会三方面的分工合作,密切联系,协调一致,使孩子对各项社会行为规范真正做到知必行、行必正。 一、重视家庭的环境对孩子的影响,促进孩子良好行为习惯的养成 孩子从生下来起就和家人生活在一起,他们是与孩子接触非常亲密的人,家长在孩子的心目中是比较有威信的,应该说家长的行为举止会给孩子带来最初的印象,对孩子形成良好习惯起着一个长期的潜移默化的影响,这就要求家长要坚持以身作则,作孩子的表率,规范自己的行为,做到洁身自好,不以小而不为,在孩子面前自觉做遵守规范的楷模,像这样体现在行动上的教育比起苦口婆心的说教有效多了。 二、加强交流,共同帮助孩子形成良好的行为习惯 孩子在学校时能遵守一定的规则,但是要让孩子遵守规则的行为得到延续,形成习惯,教师还需要通过多种途径和方法让家长了解孩子的规则,家长和教师要一起商讨教育的方法,然后共同实施,进行针对性的教育,只有家园共同重视和配合,才能得到事半功倍的效果。 必须培养孩子的一些习惯 1、孩子自觉整理书包、书桌、课桌的习惯;自觉整理自己房间的习惯。 2、动手做家务的习惯。比如自己吃饭的碗自己洗,自己的脏袜子、红领巾自己洗的习惯。 3、独立完成作业的习惯。 4、保持良好的卫生习惯,勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡的习惯。 5、良好的生活习惯。按时睡觉(九点半必须上床睡觉)按时起床,早晚刷牙、不挑食的习惯。 6、良好的行为习惯。坐则端、立则正,走路靠右侧行,不随地吐痰的习惯。 7、上课积极回答问题的习惯,孩子要敢于勇于发言,错对没关系。 8、每天阅读的习惯。 9、不吃零食、勤俭节约的习惯。 10、尊老爱幼、体贴父母,尊敬师长的习惯。 11、诚实守信,不撒谎的习惯。 孩子良好生活习惯的养成,主要有赖于父母在日常生活中的言传身教,并且这种教育开始得越早,越易于养成孩子的良好习惯。好模仿是幼儿行为的特点,模仿是幼儿养成习惯的先导。所以,家教中,父母应更多的注重用自己的“身教”去引导孩子的行为习惯,凡要求孩子做到的,父母应首先做到,为孩子的行为规范树立一个好榜样。 我们往往愿意花功夫了解孩子身体成长所需的营养元素,其实,与此同时,更需花一样的时间和精力去了解孩子心理成熟所需的“钙、铁、锌、硒”是什么。 教育孩子的过程中,教师和家长都应该鼓励孩子正确的行为,不要过分的指责孩子,也不能过高或过低评价孩子,表扬和批评必须恰如其分,尽可能少的将孩子与同伴做比较性的评价,应该多侧重于将孩子当前的行为和过去的行为作比较。 (七)崇尚暴力型 (八)《大话西游》唐僧型 (九)百依百顺奴才型 (十)理想型 心理健康更需要照顾 抓住孩子成长的关键期,塑造孩子良好性格 注意我们每天所过的生活 了解孩子每个阶段都需要什么样的心理营养 照顾身体和体恤心理之间的关系需要平衡 性格的培养是关键 对孩子来说,“性格”比“学习”更重要,对家长来说,“了解”比“教育”更重要。孩子的智力学习可以持续20年,而孩子的性格养成最有效且最重要的只有生命的头几年。 孩子性格是在与周围人一天天互动的过程中形成的,“日子”以滴水穿石的能量造就了孩子的品行,所以,要时常查看我们与孩子之间的互动,注意日常生活带给孩子的影响。 子女教育的五个建议 1.给予正面的支持。 2.缓和孩子急躁的脾气。 3.把持底线。 4.让孩子按自己的步伐成长。 5.承认孩子的感觉 父母常犯的错误:把奖励当作贿赂来防止孩子的不正确行为。 专家认为:一个调皮捣蛋的孩子不应得到这样的款待。制止不正确行为,更好的解决办法是让他们停下,取消他们的某项优待特权。 父母常犯的错误:为适应你的孩子而竭力改变周围的世界。 ????? 如果你带着精力旺盛的孩子走访亲戚,不要叫别人把所有易碎的东西移到孩子够不到的地方。相反你应该在走亲戚之前就训练孩子具有正确的行为;如果她要调皮捣蛋,你会马上把她带出去。 父母常犯的错误:对孩子过分严厉。 ?孩子们需要机会在经历中发现并学习经验,所以不要设置不必要的底线。比如你不该把一个蹒跚学步的孩子放在原地,而应该给他创造一个安全的游戏环境。 ? 父母常犯的错误:因为你的急于求成,反而没能为你的孩子打开那扇通向成功的门。《孩子第一》一书

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