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学前儿童卫生与保健第二单元第三节消化系统
3、胰腺 第四节 消化系统 一、消化系统简介 二、婴幼儿消化系统的特点 三、婴幼儿消化系统的保育 消化管道: 口腔、咽、食管、 胃、小肠、大肠和肛门等 消化腺: 唾液腺、胃腺、肠腺、肝脏和胰腺等 (一)组成: (二)功能: 对食物进行消化和吸收 一、消化系统简介 口 咽 食管 胃 大肠 小肠 直肠 肛门 唾液腺 肝脏 胃腺 胰腺 肠腺 消化系统由消化道和消化腺两大部分组成。 消化道由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门组成。 消化腺主要有唾液腺、肝脏和胰腺,它们分泌的消化液经过导管输入消化道,事物的消化就依赖于这些消化液的作用。 消化管道 一.口腔 学前儿童口腔黏膜柔嫩,血管分布丰富,易破损出血,出现口腔感染。 1、牙齿 牙齿的发育始于胚胎第六周,出生时具有20颗乳牙牙胚,出生后半岁左右开始萌出,2岁左右乳牙出齐。一般在6岁左右,恒牙开始萌出。13岁左右,乳牙全部被恒牙代替。正常成人具有牙齿28~32颗,上下左右对称。 舌 牙 唇 唾液腺导管 的开口 牙齿咀嚼食物,舌搅拌食物并使其与唾液混合。 牙冠 牙根 牙颈 牙冠: 牙根: 牙颈: 暴露在口腔内的部分 牙根和牙冠交界部分 上下颌骨牙槽内的部分 牙是人体最坚硬的器官,嵌入上、下颌骨牙槽内,分别排列成上牙弓和下牙弓,用以咬切和磨碎食物,并对发音有辅助作用。 牙釉质 牙质 牙骨质 (2) 牙的构成 牙质 牙釉质:最硬 牙骨质 牙周膜 黑室 两套牙: 乳牙: 20 恒牙: 32 乳牙 恒牙 牙式 乳牙列5×4 (罗马) 恒牙列8×4(阿拉伯) 牙列 牙式 上颌 下颌 第 2 乳 磨 牙 乳 中 切 牙 乳 侧 切 牙 乳 尖 牙 第 1 乳 磨 牙 左 右 Ⅴ Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ 乳牙列 Ⅱ 上颌 左 右 下颌 恒牙列 6 尖牙 切牙 磨牙 前磨牙 切割食物 撕裂食物 研磨\咀嚼食物 牙的种类 黑龙江中医药大学 解剖组胚教研室 想一想 (1)乳牙萌出 小儿什么时候开始长牙呢? 一般6-7个月 (2)你知道成人一般有几颗牙吗? 智齿是指人类口腔内,牙槽骨上最里面的上下左右各一的四颗第三磨牙。因为这四颗第三磨牙正好在20岁左右时开始萌出,此时人的生理、心理发育接近成熟,于是被看做是“智慧到来”的象征,故称它为“智齿”——智慧之齿 你知道哪颗是智齿吗? 2 舌 学前儿童舌宽而短,由于舌的灵活程度不够,发音不很准确,协助吞咽能力也相应较差。 3 睡液腺 新生儿唾液腺还没有发育好,唾液的分泌量偏少,口腔较干燥。3个月后唾液分泌量增加,六七个月后分泌旺盛,但婴儿的口腔较浅,而且吞咽唾液的习惯还没有形成,唾液往往流到口腔外,称为“生理性流涎”。此现象随着年龄的增长逐渐消失。 二.咽 食物的通道,控制食物的吞咽。 三.食道 人类的食道其长度大约在20~25cm。 食物的通道,通过蠕动将食物推入胃中。 婴幼儿特点:短而窄,黏膜薄嫩,弹性差,易损伤。 食 管 上端: 在第6颈椎体下缘平面与咽相接; 下端: 在约平第11胸椎高度,于中线 左侧与胃的贲门相接。 位置: 形态: 前后扁平的肌性管道,25cm 四、 胃 消化管中最庞大的部分。食物由食管入胃,混以胃液经初步消化后,再逐渐被输送至十二指肠 胃壁肌肉发达, 肌肉收缩使食物与 胃液充分混合有助于 食物的消化. 黏膜上皮凹陷入胃壁中形成胃腺,胃腺分泌的胃液中盐酸和蛋白酶,可以初步消化蛋白质。胃液又称胃酸。 位置:左上腹部,呈囊状. 通过蠕动搅磨食物,使食物与胃液充分混合,并进行初步消化。 学前儿童胃壁肌肉薄,延展性能差,相对容量较小,且消化能力较弱。因此,提供的食物数量以及每餐时间间隔,要充分考虑其年龄特点,以防造成饥饿或消化不良。 分部: 4部 贲门部 胃体 幽门部 胃底 幽门管 幽门窦 (胃窦):胃癌和胃溃疡 好发部位 胃底 胃体 贲门部 幽门管 幽门窦 幽门部 五.小肠 是消化道中最长的一段(5-6米),消化食物和吸收营养物质的主要场所. 内表面(黏膜)形成许多环行的皱襞,皱襞表面向肠腔内形成许多绒毛状的突起→小肠绒毛;黏膜上皮凹陷形成肠腺. 分泌肠液,胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶. 小肠,成人全长5-7m,是消化管中最长的一段,可分为十二指肠,空肠和回肠三部分,是消化食物,吸收营养物质的主要部位。 学前儿童肠管相对比较长,肠黏膜发育较完善,内有丰富的血管和淋巴管,吸收能力比较强。但因植物性神经的调节能力较差,容易因腹部受凉或食物问题出现肠道功能紊乱,导致腹泻或便秘。 通过蠕动促进消化,吸收营养物质,并
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