小学二年级看图写话训练四春游.ppt

看图写话 春游 石店中心小学 二年级3班 猜一猜 白肚皮，黑羽毛，　　尾巴像把小剪刀。　　捉害虫，保庄稼，　　还是一只报春鸟 (猜一春天常见鸟类) 猜一猜 白肚皮，黑羽毛，　　尾巴像把小剪刀。　　捉害虫，保庄稼，　　还是一只报春鸟 答案：燕子 小时一身黑衣裳，长大穿着绿锦袍，走起路来蹦又跳，大雨一过哇哇叫。（猜一动物 ) 一个小姑娘，生在水中央，身穿粉红衫，坐在绿船上。 (猜一植物) 一个小姑娘，生在水中央，身穿粉红衫，坐在绿船上。 (猜一植物) 答案：荷花 百花村里有人家，鲜花瓣上种庄稼，招待客人用蜜酒，遇见盗贼用枪扎。（猜一动物） 对比一下冬天和春天不一样的地方 冬天的小草。。。。。春天的小草 冬天的花儿。。。。。春天的花儿 冬天燕子。。。。。春天燕子 冬天的风。。。。。。春天的风 冬天的池塘。。。。。春天的池塘 冬天的小山。。。。春天的小山 冬天的蝴蝶。。。。春天的蝴蝶 春天来了大地苏醒了,风吹在脸上____。 春天小草发芽了变得_________。 春天树梢上长出了娇小嫩绿的叶子,像________,在阳光下发亮。 春天桃花开了远远望去像一片___。树下的野花也开了,它们好像一只只蝴蝶在微风中__起舞。 春天在小河里,原来的河水结了厚厚冰，现在能一眼望得到底,___在水里游来游去。 标题写在第一排正中间每一自然段开头空两格 看图写话的四个基本点 1、时间 （什么时候？） 2、人物（谁？） 3、地点（在哪里？） 4、事件（做什么？） 什么时候？谁？在哪里？做什么？ 描写春天的四字词语 春光明__ 百花盛__ 春暖花__ 风和日__ 鸟语花__ 五彩缤__　 春光灿__ 花红柳__ 草长莺__ 争奇斗 __ 色色__全 百花争__ 描写春天的四字词语 春光明媚 百花盛开 春暖花开 风和日丽 鸟语花香 五彩缤纷 春光灿烂 花红柳绿 草长莺飞 争奇斗艳 色色俱全 百花争艳 哪些词语可以形容小朋友们高兴的样子呢 兴高采__---形容兴致高，精神饱满。 欢呼雀__---高兴得像麻雀那样跳跃起来。形容十分欢乐的情景。 __致勃勃---勃勃:旺盛的样子。形容高兴精神很足。 蹦蹦__ __---形容高兴活泼的样子。 写话第二部分 第一部分一般点明四要素： 时间、地点、人物、事件 第二部分是写话的主体（这里写的是我们二3班同学跟老师春游并观察春天的事情。），写事件的详细过程。 写话第二部分描写环境的句子 青青的小草，从土里钻出来。在郊外，到处都可以看见这一些__的小草。 鸟儿在枝头__地歌唱着，唱得非常__；小蜜蜂出来__，它们从这束花飞到那束花。 外面的草地上都是__可爱的小朋友，在暖和的阳光下面做__，唱歌跳舞…… 池塘里长满了__, 像一个个绿色的大圆盘, 几只__张着嘴“呱呱”地叫着。 写话第二部分描写事件的句子 远处的农民伯伯正在。。。。。。 描写表情和状态的词语 得意洋__ 生龙活__ 眉飞色舞 摩拳擦__ 和蔼可亲 聚精会__ 全神贯注 满面春风 眉开眼__ 写话第三部分 第一部分：一般点明四要素： 时间、地点、人物、事件 第二部分：是写话的主体，写事件的详细过程（这里写的是我们二3班同学跟老师春游并观察春天的事情。） 第三部分：总结自己的感受、心情、收获等。 常见的第三部分的写话结尾例句 啊！春天是多么美丽！我们玩得多么开心！回到了学校，我的脑子里装满了一个美好的回忆。 虽然今天很累，但我观察到了很多春天的景物，学到了很多知识，真是有意义的一天。 看图写话 春天来了，春天来了，二（3）班小朋友们跟老师去郊外春游了。野外的景色真美啊！ 写作要求： 根据图片，加上自己的想象，用上前面学习的词语，结合我们品德书中春游的图片以《一次快乐的春游》为题，写一篇150字左右的写话。 背一背 * 游 春 的 乐 快 次 一 空两格 用上合适的标点 ， 。 ！ 标点符号儿歌 停一停 用， 说完了 用。 要问问题用？ 惊喜感叹用！ 看图写话基本要点 一般一篇完整的写话分三部分 第一部分：一般会写出最基本的四点。 烈 跃 兴 跳跳 活泼 荷叶 青蛙 采蜜 游戏 绿油油 好听 欢快 图里的小朋友们都在做什么？