学院申请升级为大学的历程.doc

河套大学晋升本科高等学校知识手册 前 言 ??? 晋升本科高等学校对于河套大学具有里程碑意义，这既是一次难得的发展机遇，也是一次挑战，巴彦淖尔市委、政府和我校党政领导对“升本”工作高度重视，学校对“升本”工作进行了整体规划和全面部署，要求全校师生员工一定要增强“校兴我荣，校衰我耻”的主人翁责任感、紧迫感和危机感，进一步统一思想，提高认识，精心组织，通力协作，坚持“巩固、深化、提高、发展”方针，认真做好“升本”的各项准备工作，力争在2011年实现“升本”目标。 为了扎实有效、全面推进我校“升本”工作，进一步宣传我校晋升本科高等学校的工作步骤及其任务，普及“升本”基本知识，充分认识“升本”工作的重大意义，在全校上下形成人人重视，个个参与“升本”的氛围，全面动员，全力以赴，齐心协力投入到“升本”工作之中，特编印《河套大学晋升本科高等学校知识手册》。 我们衷心希望这本手册能满足广大师生的需要，为“升本”工作做出贡献。希望大家认真学习《手册》，深刻领会“升本”工作的精神实质，做到认识到位、工作到位，出色地完成各项工作任务。 河套大学晋升本科高等学校领导小组办公室 ????????? ??????????????????????2010年9月 ? 目 ?录 第一部分 学校晋升本科高等学校有关情况 1.河套大学基本情况 2.河套大学改革发展大事回眸 3.河套大学晋升本科高等学校的必要性和重要意义 4.河套大学已经具备了举办普通本科学校的条件 5.“升本”工作得到了自治区和巴彦淖尔市委、政府的高度重视和大力支持 6.巴彦淖尔市委办公厅、政府办公厅关于成立河套大学申办本科教育工作领导小组的通知 7.河套大学晋升普通本科学校工作领导小组 8.有利于河套大学晋升本科学校的政策 9.河套大学晋升本科学校后的基本情况 第二部分 “升本”基本知识 1.国家关于高等教育和规范高等学校设置的政策法规主要有哪些？ 2.《中华人民共和国教育法》是哪一年颁布的？ 3.《中华人民共和国高等教育法》是哪一年颁布的？ 4.《教育法》中关于设立学校的基本条件有哪些？ 5.《高等教育法》中关于设置高等学校的原则是什么？ 6.设置高等学校除应当具备教育法规定的基本条件外，《高等教育法》针对大学或独立学院的设置还规定有哪些条件？ 7.《高等教育法》中关于设置高等学校的名称有何规定？ 8.《高等教育法》规定，申报设置高等学校应提交哪些材料？ 9.普通本科院校一般应有几个主要学科？ 10.《普通本科学校设置暂行规定》是哪一年颁布的？ 11.《暂行规定》中规定的设置标准有哪些？ 12.《暂行规定》中关于学科门类是如何划分的？ 13.《暂行规定》中规定办学规模是多少？师生比应达到多少？ 14.《暂行规定》中要求称为学院的专任教师总数不少于多少？具有硕士以上学位教师的比例不低于多少？高级职务教师的比例应不低于多少？兼职教师应不超过多少？ 15.《暂行规定》中每个专业教师的配备有何规定？ 16.《暂行规定》中要求学院占地面积是多少？生均占地面积是多少？ 17.《暂行规定》中关于校舍建筑面积是如何要求的？教学、科研、行政用房面积应达到的标准是多少？ 18.《暂行规定》中规定理学、工学、农学、医学类高校生均教学仪器设备值应不少于多少？人文、社会、管理学类应不少于多少？ 19.《暂行规定》中规定理学、工学、农学、医学类高校生均适用图书不少于多少？人文、社会、管理学类应不少于多少？ 20.《暂行规定》中关于本科院校实习、实训场所有何规定？ 21.《暂行规定》中关于领导班子的配备是如何规定的？ 22.教育部审批设置普通本科学校的程序是什么？ 23.本科教育和专科教育有何区别？ 24.高校本科设置专业的原则是什么？ 25.高校学科建设主要包括哪些方面？ 26．高校学科建设的三个任务是什么？学科建设的核心是什么？学科建设的原则有哪些？ 27.如何提高学科建设水平？ 28．本科院校进行学科建设时，应树立哪些办学理念？体现在哪几个方面？ 29.现代大学的功能是什么？ 30.现代大学的类型有哪些？ 31.专家组进校后主要工作过程是什么？ 第三部分 “升本”工作要求 1.专科学校“升本”的基本程序和时间是什么？ 2.“升本”论证报告主要包括哪些内容？ 3. 为什么说“升本”关键是下定决心？?? 4. 为什么说“升本”关键是要吃透标准？ 5. 为什么说“升本”的难点是转变观念？ 6. 为什么说重点要抓紧抓实？??? 7.国家教育部专家组主要考察学校哪些方面？ 8.高校设置评议委员会专家组的评审形式是哪些？ 9.我校即将接受自治区高校设置评议委员会专家组对我校的“升本”评估，应当怎样做好迎评工作？ 10.我校学生应该如何参与“升本”评估工作？ 11.我校教职工如何在“升本”评估工作中发挥自己的积极