新人教版 小学六年级上册数学第一单元总复习.ppt

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新人教版 小学六年级上册数学第一单元总复习

07小教普本 吴嘉蓉 【分数乘整数】 9、计算 分数乘分数的知识点 1、分数乘分数的意义就是求这个数的几分之几是多少。 分数乘分数的练习 小数乘分数的知识点 1、小数乘分数的意义就是求这个数的几分之几是多少。 整数运算定律推广到分数乘法 1、分数乘加、乘减混合运算与整数混合运算顺序相同。 整数运算定律推广到分数乘法 2、整数乘法的运算定律对于分数乘法同样适用。 整数运算定律推广到分数乘法 2、整数乘法的运算定律对于分数乘法同样适用。 整数运算定律推广到分数乘法 2、整数乘法的运算定律对于分数乘法同样适用。 分数乘法应用题 做任何应用题都是按以下三步去做: 找单位“1” 43× 42 5 = 5 ( 42 + 1)× 42 = × 42 = + 5 42 5 × 1 42 5 + 1 1 整数43比分母42多1,我们可以把它写成42+1的形式。 42 5 = 42 5 5 16 3 - 8 7 × = 8 7 =(1- ) 16 3 = 16 13 16 3 - 7 1× 8 × = 91 128 8 7 7 × 8 × 8 7 17× 8 3 = 3 ( 16 + 1)× 8 = × 16 = + 6 8 3 × 1 8 3 + 2 1 整数17比分母的2倍多1,我们可以把它写成16+1的形式。 8 3 = 8 3 6 99 × 5 2 + = 5 2 =(99+1 ) = 100 5 2 + 2 ×99 5 × = 40 5 2 1 × × 5 2 20 1 101 × 10 7 - 10 7 = (101 - 1 ) = 100 × = 70 10 7 × 10 7 10 1 ×1 11 × 12 11 + = 12 11 =(11+1 ) = 12 12 11 + 11 ×11 12 × = 11 12 11 1 × × 12 11 1 1 × 12 4 2 3 1 = × 3 2 = 8 - 3 12 ( ) - × 4 1 12 - 4 1 3 1 = 5 101× 5 4 = 4 ( 100 + 1)× 5 = × 100 = + 80 5 4 × 1 5 4 + 20 1 5 4 = 5 4 80 47× 48 43 = 43 ( 48 - 1)× 48 = × 48 = - 43 48 43 × 1 48 43 - 1 1 48 43 = 48 5 42 × 9 5 + 3 1 =( + ) = 1 × = 3 1 × 3 1 3 1 9 4 × 9 5 9 4 3 1 75× +0.75×26 4 3 =( 75 + 26 - 1 ) = 100 × = 4 3 × 4 3 4 3 - 75 = 75× + ×26 4 3 4 3 - 1× 4 3 25 1 39 25 × 30 13 = 39 25 × 30 13 = 5 6 3 1 18 5 11 6 ×10 = 11 6 ×10 = 3 2 × 15 7 15 7 2 × 1 11 28 100 19 ×50 = 100 19 ×50 = 2 1 × 8 3 8 3 × 16 57 9 7 - = 27 14 = × 3 2 7 2 - 7 2 = 189 98 189 54 - 189 44 计算出错较多的题 × 2 1 ○ 6 5 2 1 一个数乘小于1的数所得的积一定小于它本身。 < × 5 ○ 3 1 3 1 < ×5 × 6 8 7 ○ > × 6 7 8 1 ○ < × 8 1 2 1 + 1 5 ( ) 2 1 + 1 5 × 8 1 5 3 3 5 一个数乘大于1的数所得的积一定大于它本身。 2 1 × 8 1 + 2 1 × 8 1 < ( + ) 5 1 2 1 × 8 1 + 5 1 ○ 5 1 × 8 1 ○ < 2 1 某鞋店进来皮鞋600双。第一周卖出总数 的 ,第二周卖出总数的 。 (1)两周一共卖出总数的几分之几? (2)两周一共卖出多少双? (3)还剩多少双? 5 1 8 3 任何解决问题第一步都应先看单位名称是否相同,如不相同一定要换算单位。这里不需要换算。 第二步就是找重要的数学信息,或者说是解题关键。 某鞋店进来皮鞋600双。第一周卖出总数 的 ,第二周卖出总数的 。 5 1 8 3 得出第一个数量关系式第一周卖出的的等于 总数的

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