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我们一起来吟诵 ——吟诵教学法初探 北京景山学校 朱畅思 一 吟诵是不是真的有助于记忆？ 全班复背小学70首古诗 新学10首古诗 31个人背诵《春江花月夜》 17人背诵《橘颂》 7个人背诵《侠客行》 《将进酒》、《龟虽寿》、《离骚》、《长恨歌》…… 我们一起来吟诵.avi 二 吟诵课只是吟吟唱唱么？ 借助吟诵的理论来讲解诗歌 （1）韵 （2）入声字 （3）平仄 （4）开口音、闭口音 （5）声调 借助吟诵的理论来讲解诗歌 （1）韵 （2）入声字 （3）平仄 （4）开口音、闭口音 （5）声调 借助吟诵的理论来讲解诗歌 （1）韵 （2）入声字 （3）平仄 （4）开口音、闭口音 （5）声调 登鹳雀楼（唐）王之涣白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。 《关山难越》 吟诵《七步诗》.avi 借助吟诵的理论来讲解诗歌 （1）韵 （2）入声字 （3）平仄 （4）开口音、闭口音 （5）声调 夜雨寄北（唐）李商隐 君问归期未有期， 巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛， 却话巴山夜雨时。 平长仄短 找平声 一、三、五不论 二、四、六分明 村居（清）高鼎 草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。 村居（清）高鼎 草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。 赠汪伦 （唐）李白 李白乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。 赠汪伦 （唐）李白 李白乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。 平起：2、6；4；4；2、6 仄起：4；2、6；2、6；4 夜雨寄北（唐）李商隐 君问归期未有期， 巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛， 却话巴山夜雨时。 夜雨寄北（唐）李商隐 君问归期未有期， 巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛， 却话巴山夜雨时。 吟诵年级展示《夜雨寄北》.avi 借助吟诵的理论来讲解诗歌 （1）韵 （2）入声字 （3）平仄 （4）开口音、闭口音 （5）声调 a、o、e、i、u、ü 开口音的发音响亮，多用来表达开阔、明朗、有力的情绪，闭口音的发音低沉，多用来表达细腻、悠长、低沉的情绪。 村居（清）高鼎 草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。 丁再励吟诵《饮酒》公开课.avi 借助吟诵的理论来讲解诗歌 （1）韵 （2）入声字 （3）平仄 （4）开口音、闭口音 （5）声调 三 为什么必须要吟诵？ 不吟诵，无同感 月色（唐）刘方平 　更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。 ?? 　今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。 观书有感 （宋）朱熹 半亩方塘一鉴开， 天光云影共徘徊。 问渠那得清如许？ 为有源头活水来。 子曰：学而时习之，不亦说乎；有朋自远方来不亦乐乎；人不知，而不愠，不亦君子乎！ 请赏析诗句“白头搔更短，浑欲不胜簪”。 诗歌压闭口音的韵，前半句又大量使用开口音，再加上入声字的使用，可见诗人满怀悲愤，报国无门，只能搔白头了。 ——北京景山学校 六年级（5）班 孙思源 吟诵《春江花月夜》.avi qq:584233247 MSN：chansy_ens@ 博客：/盈视 飞信早发白帝城 （唐）李白 朝辞白帝彩云间， 千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住， 轻舟已过万重山。 饮酒（东晋）陶渊明 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔，心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。 赠汪伦【唐】 李白 李白乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。 游山西村（宋）陆游 莫笑农家腊酒浑， 丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路， 柳暗花明又一村。 …… * 四时田园杂兴（宋）范成大 昼出耘田夜绩麻， 村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织， 也傍桑阴学种瓜。 四时田园杂兴（宋）范成大 梅子金黄杏子肥， 麦花雪白菜花稀。 日长篱落无人过， 惟有蜻蜓蛱蝶飞。 饮酒（东晋）陶渊明 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔，心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。 七步诗 （魏）曹植 煮豆持作羹， 漉豉以为汁。 萁在釜下燃， 豆在釜中泣。 本是同根生， 相煎何太急。 早发白帝城 （唐）李白 朝辞白帝彩云间， 千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住， 轻舟已过万重山。 早发白帝城 （唐）李白 朝辞白帝彩云间， 千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住， 轻舟已过万重山。 出塞（唐）王昌龄