教育心理学历年考题练习.doc

教育心理学历年考题逐章练习 第一章 一、单项选择题 1、在教育心理学的研究中，通过其他有关材料，间接了解被试者的心理活动的方法是（06年4月）C A、观察法??????? B、实验法??????? C、调查法??????? D、临床个案法 2、一般认为，教育心理学成为独立学科是从1903年《教育心理学》的出版开始，该书的作者是（06年10月）B A、詹姆斯??????? B、桑代克??????? C、斯金纳??????? D、布鲁斯 3、布鲁姆提出的学习理论是（06年10月）A A、掌握学习?????? B、认知学习??????? C、情感学习???????? D、行为学习 4、一般认为，教育心理学成为独立学科的标志是桑代克著《教育心理学》，该书的出版于（07年4月）A A、1903??????? B、1913????? C、1923??????? D、1933 5、一般认为，教育心理学成为独立学科是以1903年《教育心理学》的出版为标志，其作者是（07年10月）B A．华生???????????? B.桑代克???????? C．布卢姆????????????????? D.詹姆士 6、有目的严格控制或创设一定条件，人为地引起或改变种心理现象并加以记录的心理研究方法叫（07年10月）C ? A.观察法??????????? B调查法?????? ?C.实验法??????????????????? D.教育经验总结法 7、一般认为，教育心理学成为独立学科是桑代克著《教育心理学》，该书出版的时间是（08年4月） A．1933???????????? B.1923???????? C．1913????????????????? D.D 1903 8、提出掌握学习理论的是（08年4月）C A．华生???????????? B.布鲁纳???? ??????C.布鲁姆?????????????????? D.班杜拉 二、填空题 1、一般认为，? 1903????? 年桑代克的《教育心理学》的出版是教育心理学成为独立学科的标志。（06年4月） 2、在教育心理学得研究中，通过其他有关材料，间接了解被试者得心理活动的方法是? 调查法???? 。（07年10月） 3、《教育目标分类》是心理学家??? 布鲁姆??????????????? 的代表作。（07年10月） 三、简答题 1、你认为教师学习教育心理学有何意义？（07年10月） ? 第二章 一、单项选择题 1、社会测量法的提出者是（06年4月）B A、史莫克??????? B、莫雷若??????? C、加涅????????? D、奥苏贝尔 2、研究发现，教师期望效应的大小要受学生年龄的影响，一般而言，更易受到期望效应影响的是（06年4月）D A、年龄上无明显差异??? B、中等年龄的学生??? C、年龄较大的学生?? D、年纪较小的学生 3、关于教师期望和教育效果关系的实验研究，是1968年进行的，实验的主持者是（07年10月）D A．罗森塔尔???????? B.古德?????????? C.奥苏贝尔? ????????????????D.史莫克 二、多项选择题 1、非正式学生群体的主要特点有（06年4月）BCD A、有固定的组织结构????????????? B、群体内部的一致性?????????? C、情感依赖性? D、往往具有较突出的“领袖”人物???????????? E、凝聚力不强 2、一个优秀学生班集体的形成，一般要经过以下几个阶段（07年10月）ABCD A．组建阶段???????? B.形核阶段??????? C.形成阶段????? D.发展阶段?????? E.巩固阶段 三、填空题 1、教师对学生的期望可以起一种潜移默化的作用，从而有助于学生学习进步，这就是 罗森塔尔和贾可布森效应??? ，又称为皮格马利翁效应。（06年4月） 2、根据班集体的性质，可将其分为?? 团结????? 、 ?散聚??????? 和???? 离散???? 。（07年4月） 3、社会测量法作为一种简便易行得专门方法，在了解学生非正式群体在班级和学校存在状况时有较好得作用。社会测量法得提出者是????????????????? 。（07年10月） 21、一个优秀的学生班集体的形成，一般要经历如下过程??? 组建阶段 ?????????、 形核阶段??????????? 、? 形成阶段?????????? 和??? 发展阶段???????? 。（08年4月） 四、名词解释 27、个体社会化（07年4月） ? 第三章 一、单项选择题 1、根据柯拉斯沃等的分类法，情感的教学目标有五个程序，即接受、反应、评价、组织和（06年4月）A A、价值的性格化?? B、非言语交流???? C、理解???? D、统合