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新公共法语初级课件第一课
Conna?tre l’alphabet fran?ais? Aa Bb Cc Dc Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 法语的特殊字母 法语采用拉丁字母,字母表与英语相同,共26个字母。但它还有14个 特殊字母: à a ? è é ê ? ? ? ? ù ? ? ? Conna?tre les phonèmes du fran?ais 认识法语音素 通常采用国际音标来标注。音标在词后的“[ ]”里。 (I) Phonétique语音: Voyelle元音 [i]-- qui, Philippe, il , ?le, na?f, cynique, kaki, quinique, pile, pique, fil, dire, si [a]-- la, sa?, Anne, là, pale, cas, pas, fane, phase, salle, date, déjà, mal, panama [ε]--lait, palais, a?nesse, peine, cèpe, fêle, pelle, celle, appel, lacet, Seine ?TEXTES课文VOCABULAIRE 生词 Qui est-ce?? 这是谁? C’est… 这是。。。 il 他 elle 她 ami 朋友 amie 女朋友 de 的 Fanny 法妮 Philippe 菲利普 Alice 爱丽丝 Yves 伊夫 non 不 Amorce par des questions suivantes课文对话内容?: Qui est-ce?? C’est Philippe. Il est l’ami de Fanny. Philippe est l’ami de Fanny? Oui?! Qui est-ce?? C’est Fanny. Elle est l’amie de Philippe. Est-ce qu’elle est l’amie de Philippe? Oui?! Préparations pour la compréhension对话准备,理解内容. Observez ces images : 1.Un monsieur a rencontré dans le couloir une dame, il se présente et puis lui pose la question pour identifier la dame Observez ces images 看图练说 Dans la classe?, les nouveaux élèves se font des connaissances. Un gar?on pose la question à une fille. La fille lui répond. Observez ces images 看图练说 Dans la classe?, le professeur et une élève se font des connaissances. Le professeur demande le nom de cette élève. La fille lui répond. EXERCICE练习 LI Ming est l’ami de Tingting. -- Qui est-ce?? -- C’est LI Ming. Il est _______ de Tingting. -- Qui est-ce?? -- C’est Tingting. Elle est _____de __________ . LI Ming et Tingting sont bons amis. Réponse d’exercice LI Ming est l’ami de Tingting. -- Qui est-ce?? -- C’est LI Ming. Il est l’ami de Tingting. -- Qui est-ce?? -- C’est Tingting. Elle est l’amie de LiMing. LI Ming et Tingting sont bons amis. * 法语精读(一) Le?on 1 Consonne 辅音: [m]--ma, même, mes, mère, mou,
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