第一单元第二课《忠实履行义务》课件 人教新课标版.ppt

1，法定义务 2，道德义务 3，公民的基本义务 4，公民履行道德义务的意义 5，我国公民基本道德规范 6，法定义务和道德义务的 区别 判断：他们履行了义务了吗？ 1）小明挨了老师的批评，在放学回家的路上，把路边的公用电话砸坏解气。（ ） 2）张苹为了增加节日的气氛，回老家时把烟花爆竹带上公共汽车。（ ） 3）晓军怀疑林林偷了她的钢笔，把林林关在家中的地下室。（ ） 4）李桦将喝剩的豆汁倒在草坪上。（　　） 没有 没有 没有 没有 １、法律鼓励做的，我们积极去做 ２、法律要求做的，我们必须去做 ３、法律禁止做的，我们坚决不做 我们应如何忠实履行义务？ 1，这是忠实履行义务的重要体现。 2，我们积极实施法律所提倡和鼓励的行为， 有利于弘扬社会主义道德，促进社会主 义精神文明建设。 想一想：有哪些事情是法律提倡和鼓励公民去做的。 植树劳动 推广使 用普通话 “五爱”公德 积极去做 法律鼓励做的， 我们积极去做！ …… 国家提倡和鼓励义务献血 国家提倡爱护公共财物 国家鼓励科学研究和技术开放 国家提倡节约，反对浪费 …… “河流虽急，沿着河槽走；人虽众多，守着法律走。”这句谚语告诉我们（　　　） 　 Ａ、法律所鼓励的积极去做 Ｂ、自觉履行法定义务 Ｃ、法律要求做的必须去做 Ｄ、法律所禁止的坚决不做 A 想一想 八年级（３）班的 小新同学得知校友张玉患白血病住院的 消息以后，决定在全校掀起为张玉捐款的活动。 他找班主任谈了自己的想法，受到班主任老师的赞扬， 并鼓励同学们积极去做。 你怎样看待小新的行为？从他的行为中我 们能够得到什么样的启发？ 小新的行为值得我们学习和响应，积极为弱者捐款、奉献爱心，是宪法所提倡和鼓励的，积极去做宪法所提倡和鼓励 的，是忠实履行义务的重要 体现 这种行为既符合社会主义法律的要求， 也是社会主义道德所提倡的。 我国法律和社会主义道德相互配合、 相互促进、相互补充。凡法律所禁止 的行为，都是社会主义道德所谴责的行 为。有许多法律上的义务，同时就是 社会主义道德的要求。 孝敬父母是中华 民族的传统美德，我 国宪法、婚姻法也明 确规定成年子女有 赡养扶助父母的义务 哪些行为既是法律 上的义务，同时也 是道德上的要求？ 1，这是忠实履行义务的重要表体现。 2，凡是法律要求做的行为，必须去做。 否则，将会因不作为而承担法律责任。 某校八年级学生王某，在父母强迫下 辍学打工，经学校和老师多次劝说也不 复学。他父母说：“上学受教育是我们 的权利，我们想去就去，不想去就 不去。”后王某在老师同学们 的帮助之下依法向法院提起诉讼 ，其父母也因此受到法律制裁。 这个案例告诉我们什么 道理？ 我国义务教育法 规定公民 必须接受规定年限的义 务教育 我们就必须保证接受义务 教育， 不能辍学 1、以被确认为恶性传染病患者，有接受隔离、 及时就医的义务 2、民事诉讼的被告人有应诉的义务 3、公民有依法纳税的义务 4、父母对子女有抚养教育的义务 5、子女对父母有赡养扶助的义务 6、公民要依法服兵役 法律要求做的， 我们必须去做！ 举例： 禁止贩毒、吸毒，禁止传播淫秽物品。 禁止酒后驾车等等 禁止未成年人进入营业性网吧 法律禁止做的， 我们坚决不做！ …… 不得破坏草坪、花卉、树木 不得传播谣言，扰乱社会公共秩序 不得携带易燃、易爆品乘坐飞机、火车 …… 法律鼓励做的，我们积极去做 法律要求做的，我们必须去做 法律禁止做的，我们坚决不做 做一个合格的公民，应如何履行自己的义务？ 做一做 选择题： （ ）1、我国法律和社会主义道德互相配合，互相促进，互相补充。 （ ）2、法律禁止做的，我们坚决不做；但法律要求我们做的，我们可做可不做。 选择题： 1、下列行为中，不属于法律鼓励和提倡的是（ ） A、进行科技创新，提高劳动生产率 B、宣传科学，反对迷信 C、参加宗教活动 D、向英模学习，树立文明风尚 2、公民必须按法律的要求去做，下列属于法律要求做的行为有（ ） (1)依法纳税 (2)依法服兵役 (3)维护国家统一 (4)保守国家秘密 A、(1)(2)(3) B、(2)(3)(4) C、(1)(3)(4) D、(1)(2)(3)(4) ⅹ √ C D 3、中学生贾某，以路灯为靶子，用弹弓接连打碎了三个灯泡。对于贾某的行为，下列说法正确