- 1、本文档共17页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
高考第一轮复习数学:3.2 等差数列及解析
2006年高考第一轮复习数学:3.2 等差数列
一、选择题(共4小题,每小题4分,满分16分)
1、(2003?天津)等差数列{an}中,已知,a2+a5=4,an=33,则n为( )
A、48 B、49
C、50 D、51
2、已知方程(x2﹣2x+m)(x2﹣2x+n)=0的四个根组成一个首项为的等差数列,则|m﹣n|等于( )
A、1 B、
C、 D、
3、等差数列{an}中,a10<0,a11>0且a11>|a10|,Sn为其前n项和,则( )
A、S1,S2,…,S10都小于0,S11,S12,…都大于0 B、S1,S2,…,S19都小于0,S20,S21,…都大于0
C、S1,S2,…,S5都小于0,S6,S7,…都大于0 D、S1,S2,…,S20都小于0,S21,S22,…都大于0
4、等差数列{an}的前n项和记为Sn,若a2+a4+a15的值是一个确定的常数,则数列{Sn}中也为常数的项是( )
A、S7 B、S8
C、S13 D、S15
二、填空题(共4小题,每小题5分,满分20分)
5、(2004?上海)在数列{an}中,a1=3,且对任意大于1的正整数n,点在直线上,则an= _________ .
6、设f(x)=,利用课本中推导等差数列前n项和的公式的方法,可求得f(﹣5)+f(﹣4)+…+f(0)+…+f(5)+f(6)的值为 _________
7、在等差数列{an}中,公差为,且a1+a3+a5+…+a99=60,则a2+a4+a6+…+a100= _________ .
8、将正偶数按下表排成5列:
那么2004应该在第 _________ 行第 _________ 列.
三、解答题(共11小题,满分0分)
9、数列{an}的前n项和为Sn=npan(n∈N*)且a1≠a2,
(1)求常数p的值;
(2)证明:数列{an}是等差数列.
10、已知{an}为等差数列,前10项的和S10=100,前100项的和S100=10,求前110项的和S110.
11、已知数列{an}的前n项和Sn=12n﹣n2,求数列{|an|}的前n项和Tn.
12、(2004?山东)等差数列{an}的前n项和记为Sn.已知a10=30,a20=50.
(Ⅰ)求通项an;
(Ⅱ)若Sn=242,求n.
13、设等差数列{an}的前n项和为Sn.已知a3=12,S12>0,S13<0.
(1)求公差d的取值范围.
(2)指出S1,S2,…,S12中哪一个值最大,并说明理由.
14、已知数列{an}的前n项和为Sn,且满足an+2Sn?Sn﹣1=0(n≥2),a1=.
(1)求证:{}是等差数列;
(2)求an的表达式.
15、设实数a≠0,函数f(x)=a(x2+1)﹣(2x+)有最小值﹣1.
(1)求a的值;
(2)设数列{an}的前n项和Sn=f(n),令bn=,证明:数列{bn}是等差数列.
16、有一批影碟机(VCD)原销售价为每台800元,在甲、乙两家电商场均有销售,甲商场用如下的方法促销:买一台单价为780元,买两台单价都为760元,依次类推,每多买一台则所买各台单价均再减少20元,但每台最低价不能低于440元;乙商场一律都按原价的75%销售,某单位需购买一批此类影碟机,问去哪家商场购买花费较少?
17、已知f(x)=a1x+a2x2+a3x3+…+anxn,n为正偶数,且a1,a2,a3,…,an组成等差数列,又f(1)=n2,f(﹣1)=n.试比较f()与3的大小.
18、已知两个等差数列5,8,11,…和3,7,11,…都有100项,问它们有多少相同的项?并求所有相同项的和.
19、(2000?天津)设{an}为等差数列,Sn为数列{an}的前n项和,已知S7=7,S15=75,Tn为数列的前n项和,求Tn.
答案与评分标准
一、选择题(共4小题,每小题4分,满分16分)
1、(2003?天津)等差数列{an}中,已知,a2+a5=4,an=33,则n为( )
A、48 B、49
C、50 D、51
考点:等差数列。
专题:计算题;方程思想。
分析:先由等差数列的通项公式和已知条件解出d,进而写出an的表达式,然后令an=33,解方程即可.
解答:解:设{an}的公差为d,
∵,a2+a5=4,
∴+d++4d=4,即+5d=4,
解得d=.
∴an=+(n﹣1)=,
令an=33,
即=33,
解得n=50.
故选C.
点评:本题主要考查了等差数列的通项公式an=a1+(n﹣1)d,注意方程思想的应用.
2、已知方程(x2﹣2x+m)(x2﹣2x+n)=0的四个根组成一个首项为的等差数列,则|m﹣n|等于( )
A、1 B、
C
您可能关注的文档
- 中国饭店行业服务礼仪规范04.doc
- 中国饭店行业服务礼仪规范02.doc
- 1978年全国统一高考数学试卷及解析.doc
- 高中数学《第1章 空间几何体》单元试卷6(人教A版:必修2)及解析.doc
- 2011年高三数学复习及解析.doc
- MACD实战技.doc
- 2008-2009学年广东省河源市龙川县一中八年级(上)期末物理试卷及解析.doc
- 2011年中考物理专题辅导:欧姆定律及解析.doc
- 2006-2007学年新人教版九年级(上)期末物理试卷及解析.doc
- 2006-2007学年重庆市一中九年级(下)期末物理试卷.doc
- 初中化学课题报告化学实验对学生安全意识的培养教学研究课题报告.docx
- 高中物理实验中电磁感应原理的应用与实验设计探究教学研究课题报告.docx
- 高中化学实验教学中学生创新能力培养策略教学研究课题报告.docx
- 心理健康教育在学校中的心理健康促进策略研究教学研究课题报告.docx
- 小学艺术教育评价体系构建与学生特长培养效果分析教学研究课题报告.docx
- 初中历史国家课程校本化教学中的历史思维培养研究教学研究课题报告.docx
- 小学健康教育课堂中食品安全教育对学生饮食健康意识的培养研究教学研究课题报告.docx
- 初中语文解题策略对逻辑思维的影响研究教学研究课题报告.docx
- 初中音乐课堂教学与艺考试题编写的关联性研究教学研究课题报告.docx
- 虚拟现实技术在高中体育教学中的应用与评价研究教学研究课题报告.docx
文档评论(0)