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2010年山东省实验中学高考数学二模试卷(文科)及解析.doc

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2010年山东省实验中学高考数学二模试卷(文科)及解析

2010年山东省实验中学高考数学二模试卷(文科) 一、选择题(共12小题,每小题5分,满分60分) 1、已知集合A={x∈R|x<5﹣},B={1,2,3,4},则(?RA)∩B等于(  ) A、{1,2,3,4} B、{2,3,4} C、{3,4} D、{4} 2、(2006?天津)i是虚数单位,=(  ) A、 B、 C、 D、 3、定义运算:,则函数f(x)=1?2x的图象是(  ) A、 B、 C、 D、 4、给出命题:已知a、b为实数,若a+b=1,则ab≤.在它的逆命题、否命题、逆否命三个命题中,真命题的个数是(  ) A、3 B、2 C、1 D、0 5、(2009?宁夏)一个棱锥的三视图如图,则该棱锥的全面积(单位:cm2)为(  ) A、48+12 B、48+24 C、36+12 D、36+24 6、已知向量a=(cosα,﹣2),b=(sinα,1),且a∥b,则tan等于(  ) A、3 B、﹣3 C、 D、 7、如图框图表示的程序所输出的结果是(  ) A、3 B、12 C、60 D、360 8、已知等差数列{an}的公差为正数,且a3a7=﹣12,a4+a6=﹣4,则S20为(  ) A、180 B、﹣180 C、90 D、﹣90 9、(2008?广东)某校共有学生2000名,各年级男、女生人数如下表.已知在全校学生中随机抽取1名,抽到二年级女生的概率是0.19.现用分层抽样的方法在全校抽取64名学生,则应在三年级抽取的学生人数为(  ) 一年级 二年级 三年级 女生 373 x y 男生 377 370 z A、24 B、18 C、16 D、12 10、若直线l:y=kx+1被圆C:x2+y2﹣2x﹣3=0截得的弦最短,则直线l的方程是(  ) A、x=0 B、y=1 C、x+y﹣1=0 D、x﹣y+1=0 11、已知直线l,m平面α,β,且l⊥α,m?β,给出下列四个命题: ①若α∥β,则l⊥m;②若l⊥m,则α∥β;③若α∥β,则l∥m;④若l∥m,则α⊥β. 其中真命题是(  ) A、①② B、①③ C、①④ D、②④ 12、将正偶数集合{2,4,6,…}从小到大按第n组有2n﹣1个偶数进行分组,{2},{4,6,8},{10,12,14,16,18},…第一组、第二组、第三组,则2010位于第组.(  ) A、30 B、31 C、32 D、33 二、填空题(共4小题,每小题4分,满分16分) 13、设椭圆C1的离心率为,焦点在x轴上且长轴长为26.若曲线C2上的点到椭圆C1的两个焦点的距离的差的绝对值等于8,则曲线C2的标准方程为 _________  14、(2006?辽宁)设函数,则= _________ . 15、实数x,y满足不等式组,那么目标函数z=2x+4y的最小值是 _________ . 16、点A(﹣2,﹣1)在直线mx+ny+1=0(m,n>0)上,则的最小值是 _________ . 三、解答题(共6小题,满分74分) 17、在△ABC中,a,b,c分别是角A、B、C的对边,m=(b,2a﹣c),n=(cosB,cosC),且m∥n. (1)求角B的大小; (2)设的最小正周期为上的最大值和最小值. 18、如图,在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,M,N分别为棱AB,BC的中点. (1)试判截面MNC1A1的形状,并说明理由; (2)证明:平面MNB1⊥平面BDD1B1. 19、(2007?海南)设有关于x的一元二次方程x2﹣2ax+b2=0. (1)若a是从0、1、2、3四个数中任取的一个数,b是从0、1、2三个数中任取的一个数,求上述方程没有实根的概率. (2)若a是从区间[0,3]内任取的一个数,b=2,求上述方程没有实根的概率. 20、已知数列an的前n项和为Sn,点(n,Sn)(n∈N*)在函数f(x)=3x2﹣2x的图象上, (1)求数列an的通项公式; (2)设,求数列bn的前n项和Tn. 21、已知函数f(x)=﹣x3+ax2+b(a、b∈R). (I)若函数f(x)在x=0,x=4处取得极值,且极小值为﹣1,求f(x)的解析式; (II)若x∈[0,1],函数f(x)图象上的任意一点的切线斜率为k,当k≥﹣1恒成立时,求实数a的取值范围. 22、已知M(4,0),N(1,0),若动点P满足. (1)求动点P的轨迹C的方程; (2)设过点N的直线l交轨迹C于A,B两点,若,求直线l的斜率的取值范围. 答案与评分标准 一、选择题(共12小题,每小题5分,满分60分) 1、已知集合A={x∈R|x<5﹣},B={1,2,3,4},则(?RA)∩B

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