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高三《2.1 离散型随机变量及其分布列》2011年同步练习及解析.doc

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高三《2.1 离散型随机变量及其分布列》2011年同步练习及解析

高三《2.1 离散型随机变量及其分布列》2011年同步练习 一、选择题(共6小题,每小题4分,满分24分) 1、下列两个变量之间的关系是函数关系的是(  ) A、光照时间和果树产量 B、降雪量和交通事故发生率 C、人的年龄和身高 D、正方形的边长和面积 2、有以下四个随机变量,其中离散型随机变量的个数是(  ) ①某无线寻呼台1分钟内接到寻呼次数ξ是一个随机变量;②如果以测量仪的最小单位计数.测量的舍入误差ξ是一个随机变量;③一个沿数轴进行随机运动的质点,它在数轴上的位置全是一个随机变量;④某人射击一次中靶的环数ξ是一个随机变量 A、1 B、2 C、3 D、4 3、袋中有大小相同的5个球,分别标有1,2,3,4,5五个号码,现在有放回抽取的条件下依次取出两个球,设两个球号码之和为随机变量ξ,则ξ所有可能取值的个数是(  ) A、5 B、9 C、10 D、25 4、如果ξ是一个离散型随机变量,那么下列命题中,假命题是(  ) A、ξ取每个可能值的概率是非负实数 B、ξ取所有可能值概率之和为1 C、ξ取某两个可能值的概率等于分别取其中每个值的概率之和 D、ξ在某一范围内取值的概率大于它取这个范围内各个值的概率之和 5、袋中有2个黑球6个红球,从中任取两个,可以作为随机变量的是(  ) A、取到的球的个数 B、取到红球的个数 C、至少取到一个红球 D、至少取到一个红球的概率 6、抛掷两颗骰子,所得点数之和为ξ,那么ξ=4表示的随机试验结果是(  ) A、一颗是3点,一颗是1点 B、两颗都是2点 C、两颗都是4点 D、一颗是3点,一颗是1点或两颗都是2点 二、填空题(共5小题,每小题5分,满分25分) 7、已知随机变量ξ的分布列为:则m= _________ . 8、随机变量ξ的分布列为P(ξ=k)=,k=1,2,3,…,10,则m的值是 _________ ? 9、设随机变量ξ只可能取5,6,7,…,16这12个值,且取每个值的概率均相同,则P(ξ≥9)= _________ ;P(6<ξ≤14)= _________ . 10、已知随机变量ξ~B(6,p),且P(ξ=3)=,则p= _________ ? 11、如果天气状况分为阴、小雨、中雨、大雨、晴五种,它们分别用数字1、2、3、4、5来表示,用ξ来表示一天的天气状况.若某天的天气状况是阴天有小雨,则用ξ的表示式可表示为 _________ . 三、解答题(共3小题,满分0分) 12、将4封不同的信随机地投入到3个信箱里,记有信的信箱个数为ξ,试求ξ的分布列. 13、有一道数学题,在半小时内,甲学生能解决它的概率是,乙学生能解决它的概率是,两个人试图独立地在半小时内解决它,记解决此题的人数为ξ: (1)求ξ的期望; (2)此题得到解决的概率. 14、设随机变量ξ的概率分布如表所示: 求:(l)P(ξ<1),P(ξ≤1),P(ξ<2),P(ξ≤2); (2)P(x)=P(ξ≤x),x∈R. 答案与评分标准 一、选择题(共6小题,每小题4分,满分24分) 1、下列两个变量之间的关系是函数关系的是(  ) A、光照时间和果树产量 B、降雪量和交通事故发生率 C、人的年龄和身高 D、正方形的边长和面积 考点:函数的概念及其构成要素。 专题:阅读型。 分析:根据相关关系和函数关系的定义,逐一对四个答案逐一进行分析,即可得到结论. 解答:解:A中光照时间和果树产量是一种不确定的关系,即相关关系,故A不满足要求; B中降雪量和交通事故发生率是一种不确定的关系,即相关关系,故B不满足要求; C人的年龄和身高是一种不确定的关系,即相关关系,故C也不满足要求; D正方形的边长和面积是一种确定的关系,即函数关系,故D满足要求; 故选D 点评:本题考查的知识点是函数关系与相关关系的定义,熟练掌握两个定义,根据定义分析两个变量之间的关系是否确定,即可得到答案. 2、有以下四个随机变量,其中离散型随机变量的个数是(  ) ①某无线寻呼台1分钟内接到寻呼次数ξ是一个随机变量;②如果以测量仪的最小单位计数.测量的舍入误差ξ是一个随机变量;③一个沿数轴进行随机运动的质点,它在数轴上的位置全是一个随机变量;④某人射击一次中靶的环数ξ是一个随机变量 A、1 B、2 C、3 D、4 考点:离散型随机变量及其分布列。 专题:常规题型。 分析:随机变量是在随机事件中出现的变量,在判断一个变量是否是随机变量时,首先观察它所对应的事件是否是随机事件,①④是在随机事件中出现的变量,是随机变量,②③不是随机变量,得到结果. 解答:解:∵随机变量是在随机事件中出现的变量, ∴在判断一个变量是否是随机变量时, 要首先观察它所对应的事件是否是随机事件, ①④是在随

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