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2010年江苏省南通市高考数学信息试卷(三)及解析.doc

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2010年江苏省南通市高考数学信息试卷(三)及解析

2010年江苏省南通市高考数学信息试卷(三) 一、填空题(共14小题,每小题5分,满分70分) 1、已知全集U和集合A,B如图所示,则(CuA)∩B _________ . 2、复数的共轭复数是 _________ . 3、已知一个空间几何体的三视图如图所示,根据图中标出的尺寸(单位:cm),可得这个几何体的体积是 _________ cm3. 4、已知点A(﹣1,0)、B(1,3),向量=(2k﹣1,2),若,则实数k的值为 _________ . 5、设函数f(x)=cosx﹣sinx,把f(x)的图象按向量平移后的图象恰好为函数y=﹣f′(x)的图象,则m的最小值为 _________ . 6、地面上有两个同心圆(如图),其半径分别为3、2,1若向图中最大内投点且点投到图中阴影区域内的概率为,则两直线所夹锐角的弧度数为 _________ . 7、由曲线y=ex,x=1,y=1所围成的图形面积是 _________ . 8、已知程序框图如图:如果程序运行的结果为S=132,那么判断框中应填入 _________ . 9、5个人站成一排,若甲乙两人之间恰有1人,则不同站法有 _________ . 10、与圆x2+(y﹣2)2=1相切,且在两坐标轴上截距相等的直线共有 _________ 条. 11、已知等差数列{an}的前13项之和为39,则a6+a7+a8= _________ . 12、已知函数f(x)=x3﹣2x2+2有唯一零点,则下列区间必存在零点的是 _________ . 13、已知点F1、F2分别是椭圆的左、右焦点,过F1且垂直于x轴的直线与椭圆交于A、B两点,若△ABF2为正三角形,则该椭圆的离心率e是 _________ . 14、已知m、n是两条不同的直线,α、β是两个不同的平面,有下列命题: ①若m?α,n∥α,则m∥n;②若m∥α,m∥β,则α∥β; ③若m⊥α,m⊥n,则n∥α;④若m⊥α,m⊥β,则α∥β; 其中真命题的个数是 _________ . 二、解答题(共6小题,满分90分) 15、在△ABC中,已知内角A、B、C所对的边分别为a、b、c,向量,,且∥,B为锐角. (1)求角B的大小; (2)设b=2,求△ABC的面积S△ABC的最大值. 16、如图,在长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,点E在棱CC1的延长线上,且CC1=C1E=BC=AB=1. ①求证:D1E∥平面ACB1; ②求证:平面D1B1E⊥平面DCB1. 17、已知数列{an}中,a1=1,且点P(an,an+1)(n∈N*)在直线x﹣y+1=0上. (1)求数列{an}的通项公式; (2)若函数,求函数f(n)的最小值. 18、已知直线l1:x﹣2y﹣1=0,直线l2:ax﹣by+1=0,其中a,b∈{1,2,3,4,5,6}. (1)求直线l1∩l2=?的概率; (2)求直线l1与l2的交点位于第一象限的概率. 19、已知,其中e是无理数,a∈R. (1)若a=1时,f(x)的单调区间、极值; (2)求证:在(1)的条件下,; (3)是否存在实数a,使f(x)的最小值是﹣1,若存在,求出a的值;若不存在,说明理由. 20、已知函数f(x)=﹣x3+ax2+bx+c在(﹣∞,0)上是减函数,在(0,1)上是增函数,函数f(x)在R上有三个零点,且1是其中一个零点. (1)求b的值; (2)求f(2)的取值范围; (3)试探究直线y=x﹣1与函数y=f(x)的图象交点个数的情况,并说明理由. 答案与评分标准 一、填空题(共14小题,每小题5分,满分70分) 1、已知全集U和集合A,B如图所示,则(CuA)∩B {5,6} . 考点:交、并、补集的混合运算。 专题:数形结合。 分析:利用韦恩图求出集合A的补集;再求出交集. 解答:解:有题中的韦恩图知 (CuA)∩B={0,4,7,8,5,6}∩{3,5,6}={5,6} 故答案为{5,6} 点评:本题考查利用韦恩图解决集合的交集、并集、补集运算. 2、复数的共轭复数是 ﹣1﹣i . 考点:复数代数形式的乘除运算;复数的基本概念。 专题:计算题。 分析:由题意对复数进行分母实数化,即同乘1+i,再根据复数的乘法运算化简,求出它的共轭复数. 解答:解:===﹣1+i, 则所求的共轭复数是:﹣1﹣i. 故答案为:1﹣i. 点评:本题的考点是复数代数形式的乘除运算和共轭复数的定义,对于复数的分式化简时,通用的方法是分母实数化. 3、已知一个空间几何体的三视图如图所示,根据图中标出的尺寸(单位:cm),可得这个几何体的体积是 4 cm3. 考点:由三视图求面积、体积。 专题:计算题。 分析:三视图复原的几何体是底面为直角梯形,一条侧棱垂直直角梯形的直角顶点的四棱锥,结合三视

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