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九年级第2节 探索酸的性质第二课时课件
* 第一章第二节 探索酸的性质 (第 二课时) 《科学》第五册 在氢氧化钠溶液中滴入2滴紫色石蕊试液,溶液呈________色;再逐滴滴入盐酸,溶液颜色有什么变化?______________________。 蓝色 由蓝色逐渐变成紫色 HCl + NaOH = NaCl + H2O 酸 + 碱 〓 盐 + 水 实验探究1 胃酸过多的病人常服用一种叫“胃舒平”的药片来治疗,药片的主要成份是氢氧化铝,为什么能用它来治疗胃酸过多呢? 3 HCl + Al(OH)3 〓 AlCl3 + 3H2O 请用化学方程式表示: 酸 + 碱 〓 盐 + 水 酸有哪些性质? 实验探究2 a、把鸡蛋壳放入盛有盐酸的试管中,将燃着的火柴伸入试管口,你看到什么现象? _________________________________. 蛋壳表面产生气泡,燃着的木条伸入后会熄灭 2HCl + CaCO3 = CaCl2 + H2O + CO2↑ 酸 + 盐 = 新盐 + 新酸 b、碳酸钠和盐酸的反应,产生的气体通过澄清石灰水,观察现象? 2HCl + Na2CO3 = 2NaCl + H2O + CO2 ↑ 酸 + 盐 = 新盐 + 新酸 *? CO32-的检验:加盐酸,能产生使澄清石灰水变浑浊的气体(二氧化碳) Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3 ↓ + H2O 酸有哪些性质? 实验探究3 a、向盛有一枚生锈的铁钉的试管中加入盐酸,振荡,过会儿观察现象? _______________________________________. 铁锈消失,溶液变成黄色 6HCl + Fe2O3 = 2FeCl3+3H2O 酸 +金属氧化物= 盐 + 水 红棕色 黄色 b、向盛有少量氧化铜粉末的试管中加入盐酸,微微加热,观察现象? ______________________________________ 黑色粉末消失,溶液变成蓝色 2HCl + CuO = CuCl2 + H2O 酸 +金属氧化物= 盐 + 水 黑色 蓝色 上述探究实验3中,除了铁锈消失外,还可以观察到什么现象?___________________ 铁钉表面产生气泡 提出问题: 铁等金属能与酸反应产生气体? 建立假设:____________________________. 实验验证: 结论: 酸可以和某些活泼金属反应,生成盐和氢气 2HCl + Fe = FeCl2 + H2↑ 酸 +金属 = 盐 + 氢气 硫酸有哪些性质?-H2SO4 实验探究5 稀硫酸分别滴入盛有锌、氧化铁、氧化铜、氢氧化铜、氯化钡溶液的试管中,发现 :_____________________________。 1.在盛锌的试管中滴入稀硫酸,观察到锌粒表面产生大量气泡。 Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2 ↑ 2 .在盛氧化铁的试管中滴入稀硫酸,观察到红色氧化铁溶解,溶液变成黄色。 Fe2O3 + H2SO4= Fe2(SO4)3+ H2 O *
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