2010-2011学年广东省汕头市金中南校九年级（上）第二次月考化学试卷及解析.doc

2010-2011学年广东省汕头市金中南校九年级（上）第二次月考化学试卷 一、选择题（共14小题，1-6小题每题2分，7-14小题每题3分，满分36分） 1、下列变化属于化学变化的是（　　） A、汽油挥发 B、灯泡发光 C、燃放烟火 D、铜丝弯曲 2、（2009?绥化）下列实验操作中，不正确的是（　　） A、 B、 C、 D、 3、下列物质中，属于纯净物的是（　　） A、粗盐 B、酱油 C、米醋 D、冰水混合物 4、一些公共场所严禁存放易燃物品．为了提醒人们注意，可张贴的图标是（　　） A、 B、 C、 D、 5、下列事故处理方法不科学的是（　　） A、厨房油锅着火，可用锅盖盖灭 B、通电的电线着火，立即用水浇灭 C、当液化气泄漏时，立即关闭阀门并开窗通风 D、发现房屋着火且火势较大时，立即拨打“119” 6、有关实验操作，不能达到预期目的的是（　　） A、用10mL量筒量取8.2mL水 B、用电子天平称取5.6g氧化铜粉末 C、用排水集气法可得到比较纯净的氧气 D、用5mL水和5mL酒精配制成10mL酒精溶液 7、下列叙述中，含有物质化学性质的是（　　） A、干冰受热升华 B、二氧化碳溶于水 C、二氧化碳比空气重 D、二氧化硫有刺激性气味 8、下列说法正确的是（　　） A、物质跟氧的反应是氧化反应，一定也是化合反应 B、面粉厂车间内飞扬的面粉与空气混合，遇明火可能会发生爆炸 C、钠与氯气的反应中，一个钠原子失去两个电子，形成钠离子Na2+ D、明矾可用于水的消毒，是因为明矾溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附作用 9、下列实验现象中，描述正确的是（　　） A、木炭在氧气中燃烧，有无色刺激性气味气体生成 B、红磷在氧气中剧烈燃烧，有黄色火焰，有大量白色气体生成 C、镁条在硫酸中剧烈反应，有大量无色无味气体生成，试管壁很烫 D、铁丝在空气中剧烈燃烧，放出大量的热，火星四射，有黑色熔融物溅落瓶底 10、除去二氧化碳中混有少量一氧化碳的方法正确的是（　　） A、点燃混合气体 B、将混合气体通入水中 C、将混合气体通入澄清石灰水中 D、将混合气体通过灼热的氧化铜 11、柑橘中含有对人体有益的柠檬烯．若用R表示柠檬烯，其完全燃烧的化学方程式为R+14O2\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}10CO2+8H2O，则柠檬烯的化学式为（　　） A、C5H10 B、C10H10 C、C10H16 D、C10H18 12、右图表示物质间发生化学变化的模型示意图，图中“”分别表示两种不同元素的原子．下列说法正确的是（　　） A、此反应有单质生成 B、该反应属于分解反应 C、可表示2H2+O2\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}2H2O的反应 D、可表示CO2+C2CO的反应 13、实验室可用下图装置制氧气，可用推拉注射器的方法检验装置的气密性，当缓慢拉活塞时，如果装置气密性良好，可观察到（　　） A、注射器内进入液体 B、瓶内液面上升 C、长颈漏斗内的液面上升 D、长颈漏斗下端管口产生气泡 14、室温下某气体可能是由SO2、CO、N2中的一种或几种组成，测得该气体中氧元素的质量分数为50%，则该气体可能为下列组成中的①SO2；②SO2、CO；③SO2、N2；④CO、N2；⑤SO2、CO、N2（　　） A、①②③ B、②③⑤ C、①②⑤ D、①④⑤ 二、填空题（共5小题，满分22分） 15、请用数字和化学符号表示： （1）3个氮原子　_________　； （2）2个碳酸分子　_________　； （3）氧化镁中镁元素的化合价为+2价　_________　； （4）铵根离子　_________　． 16、诗句“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”常用来形容老师们的无私奉献精神．其实该诗句中也蕴含着许多化学含义，认真思考后请回答： （1）诗句寓意着发生了　_________　（填“物理”或“化学”）变化； （2）诗句中“灰”是指蜡烛燃烧产生的　_________　等气体以及少量炭粒； （3）句中“泪”是指　_________　． 17、阅读材料，回答问题： 材料Ⅰ、氯元素（Cl）是一种重要的非金属元素，氯气（Cl2）是双原子分子，在通常情况下为黄绿色有毒气体 材料Ⅱ、Cl2化学性质很活泼，具有较强的氧化性，能与多种金属和非金属直接化合．氢气和氯气的混合气点燃或强光照射时发生爆炸 材料Ⅲ、Cl2可用于制备多种消毒剂，含氯元素的消毒剂有ClO2、NaClO、Ca（ClO）2等． （1）实验室里闻氯气的正确操作是　_________　． （2）氢气和氯气生成氯化氢气体的反应从能量变化（“吸热反应”或“放热反应”