2007年四川省攀枝花市中考物理试卷及解析.doc

2007年四川省攀枝花市中考物理试卷 一、选择题（共12小题，每小题2分，满分24分） 1、（2007?攀枝花）当喇叭里响起“我爱你，就象老鼠爱大米…”的歌曲时，王丹和李明不约而同的说：“是杨臣刚唱的”．他们的判断是根据歌声的（　　） A、音调 B、响度 C、音色 D、频率 考点：音色。 分析：响度是指声音的强弱． 音调是指声音的高低． 音色是指声音的品质与特色． 频率是指物体振动的快慢． 解答：解：不同人发声特点不同，就是指音色不同．与响度、音调、频率无关． 故选C． 点评：本题考察学生利用物理知识解释身边现象的能力，要学以致用． 2、（2010?北京）如图所示的用具中，属于省力杠杆的是（　　） A、 B、 C、 D、 考点：杠杆的分类。 分析：本题主要考查对杠杆分类方法的了解．动力臂大于阻力臂的杠杆为省力杠杆；动力臂小于阻力臂的杠杆为费力杠杆；动力臂等于阻力臂的杠杆为等臂杠杆． 解答：解：由图可杠杆钳子是省力杠杆，所以选项A符合题意． 镊子是费力杠杆，所以选项B不符合题意． 天平是等臂杠杆，所以选项C不符合题意． 筷子是费力杠杆，所以选项不符合题意． 故选A． 点评：本题的解题关键是熟悉常用杠杆工具的使用特点并掌握对杠杆进行分类的科学方法． 3、（2007?攀枝花）下列方法不能使蒸发加快的是（　　） A、用电吹风把头发吹干 B、将湿衣服放在阳光下晾干 C、用扫帚把积水摊开 D、瓶里的酒精用过后，及时盖上瓶盖并拧紧 考点：影响蒸发快慢的因素。 专题：应用题。 分析：影响蒸发快慢的因素有：液体的温度、液体的表面积、液体上方的空气流动速度； 要减慢蒸发，就要降低液体的温度、减小液体的表面积、减慢液体上方的空气流动速度； 要加快蒸发，就要升高液体的温度，增大液体的表面积，加快液体上方的空气流动速度． 解答：解：A、电吹风吹出的是热风，加快了头发上方的空气流动速度，升高了头发的温度，加快了蒸发； B、湿衣服放在阳光下晾，升高了湿衣服上水分的温度，从而加快了蒸发； C、用扫帚把积水摊开，增大了液体的表面积，从而加快了蒸发； D、将酒精的瓶盖拧紧，酒精上方的空气不流动，从而减慢了酒精的蒸发． 故选D． 点评：此题考查影响蒸发快慢因素在生活中的应用，是一道应用题； 要明确措施，首先要知道对应的理论．要减慢蒸发，同理也要首先知道影响蒸发快慢的因素有哪些，从而，在理论的指导下选取措施； 物理知识是要应用于生活的，我们要利用我们学过的物理知识来改变我们的生活． 4、（2008?怀柔区）汽油机工作过程是由四个冲程组成的，其中内能转化为机械能的冲程是（　　） A、吸气冲程 B、压缩冲程 C、做功冲程 D、排气冲程 考点：内燃机的四个冲程。 分析：本题抓住内燃机在做功冲程的能量转化，做功冲程是内能转化为机械能的冲程． 解答：解：做功冲程是内能转化为机械能的冲程．燃料燃烧的化学能转化为内能，高温高压的燃气推动活塞做功． 故选C． 点评：本题考查了内燃机的做功冲程及其能量转化． 5、（2007?攀枝花）如图所示的装置，它是用来研究（　　） A、电磁感应现象的 B、通电导体在磁场中受力的作用的 C、通电导线周围是否存在磁场的 D、电磁铁磁性强弱的 考点：磁场对电流的作用力。 专题：实验题。 分析：由装置可知当开关闭合时，导体中会产生电流，则根据导体棒的运动可知导体在磁场中是否受力的作用． 解答：解：本装置中导体棒放置在磁场中，当导体中通以电流时，导体棒会在磁场中产生运动，因为力是改变物体状态的原因，故说明，导体在磁场中受到了力的作用，故该实验可以说明通电导本在磁场中受力的作用． 故选B． 点评：研究实验时应注意实验原理，由原理可掌握实验的装置及实验的意义等． 6、（2007?攀枝花）在如图所示的四个电路中，两个灯泡组成并联电路的是（　　） A、 B、 C、 D、 考点：串联电路和并联电路的辨别。 分析：串联电路是指顺次连接的电路；并联电路是指将用电器并列连接的电路；因此根据串并联电路的特点对各选项进行逐一分析． 解答：解：AB、选项中的两灯泡均为顺次连接，因此为串联电路，故不合题意； C、该图中的两灯泡为并列连接，因此两灯泡形成的电路为并联电路，符合题意； D、右边灯泡被短路，只有左边灯泡发光，因此该电路为基本电路，故不合题意． 故选C． 点评：知道串联电路和并联电路的特点，会根据串并联电路的特点识别串联电路和并联电路， 7、（2007?攀枝花）下列图示现象中，符合用电安全的是（　　） A、 B、 C、 D、 考点：安全用电原则。 专题：应用题。 分析：（1）湿物体是导体，接触带电体容易发生触电； （2）发现有人触电或电引起的火灾，首先切断电源，再实行救援措施； （3）对于金属外壳的家用电器，金属外