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试讲课件:人教版六年级数学上册《位置》课件
六年级(5)班的同学进行队列表演, 每组人数相等,小明站在最后一组的最后一 个,用数对表示是(8,6),请问他们班有 多少人参加了队列表演? 字母墙里的秘密 * * * 在浩瀚的宇宙中,跟踪确定飞行器的位置对于宇航员来说是一项非常重要的工作。 熊民 小明 孙芳 赵强 李刚 周明 李小东 王宏伟 第1组 第2组 第3组 第4组 第5组 第6组 说一说 (1)小青的位置是( , )。 小青的位置在第3列第2行 小青 第1列 第2列 第3列 1 2 3 2 小青的位置也可表示为(3,2) 说一说 (2)小敏的位置是( , )。 第 2 列 2 小 敏 第1列 小敏的位置在第2列第3行 说一说 (2)小敏的位置是( , )。 2 小 敏 小敏的位置在第2列第3行 小敏的位置也可表示为(2,3) 1 2 3 3 说一说 (3)小林的位置是( , )。 4 小林的位置在第4列第3行 第 4 列 小 林 第 1 列 第 2 列 第 3列 说一说 (3)小林的位置是( , )。 4 小林的位置在第4列第3行 第 4 列 小 林 第 1 列 第 2 列 第 3列 1 2 3 小林的位置也可表示为(4,3) 3 说一说 (1)(1,4)这一点的位置是第 列第 行; (5,2)这一点的位置是第 列第 行。 (2)张亮的位置是(2,3)李明的位置是(3,2)他们的位置一样吗? 1 4 5 2 熊民 小明 孙芳 张亮 赵强 李刚 周明 李明 李小东 王宏伟 第1列 第2列 第3列 第4列 第5列 第6列 (2,3) (3,2) 下图是学校附近的地图,说一说学校在地图上的什么位置。 银行 邮局 图书馆 公园 商店 1 2 3 4 5 0 1 2 3 4 学校在地图上的位置是(3,2)。 下图是学校附近的地图,说一说学校在地图上的什么位置。 银行 邮局 图书馆 公园 商店 1 2 3 4 5 0 1 2 3 4 邮局的位置是( , );银行的位置是( , ) 公园的位置是( , );商店是位置是( , ) 1 2 1 1 4 3 4 1 1列 2列 3列 4列 5列 1行 2行 3行 4行 5行 6行 (1) 的位置是( ), 的位置是( )。 (1) 的位置是( ), 的位置是( )。 1,6 2,4 3,3 5,6 ⑶(4,2)的位置是( ),表示第( )列,第( )行。 1列 2列 3列 4列 5列 1行 2行 3行 4行 5行 6行 4 2 1列 2列 3列 4列 5列 1行 2行 3行 4行 5行 6行 ⑷确定位置的习惯是先看( ),再看( ), 的位置是(1,1),第一个1代表( ),后一个1代表( )。 列 行 第一列 第一行 8×6=48(人) 答:有48人参加了队列表演。 如果你的位置是(4,2), (1)大门在你的什么位置上? (2)操场在你的什么位置上? 北 我 (西偏南位置) (正北位置) 1列 2列 3列 4列 5列 1行 2行 3行 4行 5行 6行 (1) 的位置是( ), 的位置是( )。 (1) 的位置是( ), 的位置是( )。 1,6 2,4 3,3 5,6 ⑶(4,2)的位置是( ),表示第( )列,第( )行。 1列 2列 3列 4列 5列 1行 2行 3行 4行 5行 6行 1列 2列 3列 4列 5列 1行 2行 3行 4行 5行 6行 ⑷确定位置的习惯是先看( ),再看( ), 的位置是(1,1),第一个1代表( ),后一个1代表( )。 横轴 纵轴 第1列 第1行 (1)说说各年级二班所在的位置, 并用数对表示。 下面是某校集合时各个班级在礼堂里的位置图。 六年级一班 六年级二班 六年级三班 六年级四班 六年级五班 五年级一班 五年级二班 五年级三班 五年级四班 五年级五班 四年级一班 四年级二班 四年级三班 四年级四班 四年级五班 三年级一班 三年级二班 二年级三班 三年级三班 三年级四班 二年级一班 一年级一班 一年级二班 一年级三班 二年级二班 第1列 第2列 第3列 第4列 第5列 第1行 第2行 第3行 第4行 第5行 (2,5) (2,4) (2,3) (2,2) (5,1) (3,1) 六年级一班 六年级二班 六年级三班 六年级四班 六年级五班 五年级一班 五年
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