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2010年贵州省黔南州中考物理试卷.doc

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2010年贵州省黔南州中考物理试卷

2010年贵州省黔南州中考物理试卷 一、选择题(共8小题,每小题3分,满分24分) 1、(2010?黔南州)匀速上升的气球下面用细线拴着一个小石块,当细线突然断了以后,石块的运动状态将是 (  ) (不计空气阻力) A、继续匀速上升 B、立即加速下降 C、匀速上升一段距离后再加速下降 D、减速上升一段距离后再加速下降 考点:惯性;物体运动状态变化的原因。 分析:小石块由于惯性将保持原来的运动状态,分析断开后小石块的受力可知小石块的运动情况. 解答:解:绳子断开前,小石块和气球一起向上运动,由于小石块具有惯性,因此断开时小石块将保持原来速度继续向上运动;绳子断开后,小石块受到向下的重力作用,重力方向与速度方向相反,故小石块将向上做减速运动,将继续上升;当速度减到零后,小石块在重力的作用下将向下做加速运动,故小石块的运动状态应是:先减速上升一段距离后再加速下降. 故选D. 点评:在学习力和运动时要注意结合惯性及力对物体运动状态的改变进行分析,一定要明确力是改变物体运动状态的原因,只有有力作用在物体上,物体的运动状态才能发生改变. 2、(2010?黔南州)某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时,根据收集到的数据画出了如图所示的一个图象.下列结论与图象相符的是(  ) A、电阻一定时,电流随着电压的增大而增大 B、电阻一定时,电压随着电流的增大而增大 C、电压一定时,电流随着电阻的增大而减小 D、电压一定时,电阻随着电流的增大而减小 考点:探究电流与电压、电阻的关系实验。 专题:实验题;信息给予题;图析法。 分析:本题是电流﹣﹣电阻图象,这是一个反比例函数图象,由图象可以得到“在电压一定时,电流与电阻成反比”的规律. 解答:解:(1)图象的横坐标表示电阻,纵坐标表示电流,因此得到的是电流和电压的关系; (2)图象是个反比例函数图象,因此说明电流与电阻成反比,即电流随电阻的增大而减小; (3)在探究电流与电阻的关系时,应控制电压不变; 综上,由图象可得出的结论是:电压一定时,电流随电阻的增大而减小. 故选C. 点评:图象题,首先要明白横纵坐标表示的物理量,然后根据图象的函数关系得出结论,重点考查学生的图象分析能力. 3、(2010?黔南州)如图甲所示,纸带穿过打点计时器(每隔一定时间在纸带上打下一个点)与一木块左端相连,木块在弹簧测力计作用下沿水平桌面(纸面)向右运动时,就能在纸带上打出一系列的点.图乙中①和②是打点计时器先后打出的两条纸带,与其对应的测力计的示数分别为F1、F2,木块运动的速度分别为v1、v2,那么(  ) A、F1<F2,v1<v2 B、F1=F2,v1<v2 C、F1=F2,v1>v2 D、F1>F2,v1>v2 考点:速度的计算;运动快慢的比较;平衡力的辨别。 专题:学科综合题。 分析:打点器每打两个点之间的时间段是相等的,由纸带①上的点可知,在相同的时间内纸带运动的距离是相等的,知道做的是匀速运动,同样的道理,纸带②做的也是匀速直线运动;而纸带①和纸带②在相同的时间内运动的距离不同,纸带②运动的距离长,说明纸带②的速度大; 匀速直线运动状态是一种平衡状态,物体处于平衡状态时受到的是一种平衡力,平衡力的大小相等,所以木块受到的拉力即弹簧测力计的示数等于木块受到的摩擦力; 影响摩擦力大小的因素是压力的大小和接触面的粗糙程度,这两个因素都不变时,摩擦力的大小不变. 解答:解:由纸带上的点可知,相同时间内纸带运动的距离是相等的,速度是一定的,做的是匀速直线运动,相同的时间内第二个纸带运动的距离长,速度大,用关系式表示为v1<v2; 和纸带连接的木块也是做匀速直线运动的,木块受到弹簧测力计的拉力和摩擦力就是一对平衡力;木块在不同的速度下,对地面的压力和地面的粗糙程度是一定的,摩擦力也就是相等的,拉力也就是相等的,用关系式表示为F1=F2. 故选B. 点评:解答此题的关键是木块的受力分析,我们要能够从木块的运动状态分析出木块的受力情况,从而得出结论; 此题有一个隐含条件,是打点器每隔相同的时间打下一个点,我们做题时要能够找出题中的隐含条件. 4、(2010?黔南州)当温度降到一定程度时,某些物质的电阻会变为零,这种物质叫超导体.下列物体可以用超导体来制作的是(  ) A、家用保险丝 B、白炽灯泡的灯丝 C、电炉的电热丝 D、输电导线 考点:超导体的特点。 分析:根据四个物体的工作特点并结合超导体的特点来分析,若电阻为零时,是否还能工作,不能工作的物体就不能用超导体来制作. 解答:解:A、家用保险丝的材料是电阻较大,熔点较低的材料制成,故A不可用超导体,A错误; B、白炽灯泡的灯丝是电阻很大,熔点特别高的钨制成,若用超导体材料灯丝不能产生热量,就不能发光,B错误; C、电炉的电热丝是电阻较大

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