2010年四川省绵阳市中考物理试卷及解析.doc

2010年四川省绵阳市中考物理试卷 一、选择题（共10小题，每小题3分，满分30分） 1、（2010?绵阳）被丝绸摩擦过的玻璃棒带上正电荷，这是因为（　　） A、有原子核发生了转移 B、有电子发生了转移 C、摩擦创造了正电荷 D、摩擦创造了负电荷 考点：摩擦起电的实质。 分析：摩擦起电是电子由一个物体转移到另一个物体的结果． 解答：解：任何物体都是由原子构成的，而原子由带负电的电子和带正电的原子核构成，原子核所带的正电荷与电子所带的负电荷在数量上相等，因此原子呈电中性，原子构成的物体也呈电中性．不同物质的原子核束缚电子的本领不同，两个物体摩擦时，哪个物体的原子核束缚电子的本领弱，它的一些电子就会转移到另一个物体上，失去电子的物体因缺少电子而带正电，得到电子的物体因有多余的电子而带等量的负电． 故选 B． 点评：摩擦起电并不是创造了电荷，而是使电子发生了转移． 2、（2010?绵阳）把磨得很光的铅片和金片紧压在一起，在室温下放置五年后再将它们切开，可以看到它们相互渗入约1 mm深．这个现象说明（　　） A、分子间有引力 B、分子间有斥力 C、分子在做热运动 D、分子热运动与温度有关 考点：分子的热运动。 分析：分子动理论中提到，分子在永不停息地做无规则运动． 两种金属分子（原子）都在做无规则运动，所以我们会看到相互渗入的现象． 解答：解：五年的时间内，两种金属分子（原子）都在做无规则运动，所以会相互渗入1mm．与其它选项内容无关． 故选C． 点评：本题考察学生对分子动理论的掌握情况，需要结合分子运动来解释具体实例． 3、（2010?绵阳）如图所示是我国发行的第一套2010年上海世博会的特种邮票．用焦距为5cm的凸透镜观察这套邮票上较小的图案，邮票到透镜的距离应（　　） A、小于5cm B、等于5cm C、大于5cm而小于10cm D、大于10cm 考点：凸透镜成像的应用。 专题：应用题。 分析：用焦距为5cm的凸透镜观察这套邮票上较小的图案，目的是得到邮票图案较大的像；利用的是凸透镜成像时，u＜f，成正立放大的虚像． 解答：解：要用凸透镜得到邮票图案较大的像，由两种情况：一种是u＜f=5cm，得到邮票正立放大的虚像，一种是f＜u＜2f，得到倒立放大的实像，根据题意邮票所成的像应该是第一种情况． 故选A． 点评：题干选择项给出的几个物距分别成的像：等于5cm，不成像；大于5cm而小于10cm，成倒立放大的实像；大于10cm，成倒立缩小的实像． 4、（2010?绵阳）将耳朵贴在长铁管的一端，让另外一个同学敲一下铁管的另一端，会听到两个敲打的声音．这个事实说明（　　） A、敲打在空气中形成了两个声波 B、声波在空气中发生了反射 C、声波在铁管中发生了反射 D、声波在不同介质中传播速度不同 考点：声音在不同介质中的传播速度。 专题：定性思想。 分析：解答本题需要知道声音在不同介质中的传播速度是不同的． 解答：解：声音可以在固体中传播，也可以在气体中传播，但声音在这两种介质中的传播速度不同．声音在固体中传播的速度比在气体中的块，所以当一个同学敲一下铁管时，另一个人会先后听到由铁管和空气传过来的声音，则听到两个敲打声． 故选 D． 点评：本题考查了声音在不同介质中的传播速度，要了解本题中，人听到两个声音是由于声音在不同介质中的传播速度不同造成的． 5、（2010?绵阳）手机已经成为一种人们沟通和交流的工具．下列关于手机传递信息的方式和信息传播速度的说法，正确的是（　　） A、通过声波传递信息，传播速度约340m/s B、通过声波传递信息，传播速度约3×108m/s C、通过电磁波传递信息，传播速度约340m/s D、通过电磁波传递信息，传播速度约3×108m/s 考点：移动通信；光的传播速度与光年。 分析：手机是利用电磁波来传递信息；电磁波的传播速度是3×108m/s． 解答：解：手机是通过电磁波来实现信息的发射和接收的； 光是一种电磁波，电磁波和光的传播速度是一样的，是3×108m/s． 故选D． 点评：此题考查的是电磁波的传播和移动通信，是一大基础题． 6、（2010?绵阳）2010年1月17日，中国在西昌卫星发射中心用“长征三号”运载火箭成功发射第三颗北斗导航卫星．承载卫星的火箭竖直向下喷出的气体，对火箭产生了向上的巨大推力，火箭和卫星一起加速上升，如图所示，在这个过程中（　　） A、火箭对卫星的推力大于卫星的重力，卫星的机械能增加 B、火箭对卫星的推力大于卫星的重力，卫星的机械能减少 C、火箭对卫星的推力小于卫星的重力，卫星的机械能增加 D、火箭对卫星的推力小于卫星的重力，卫星的机械能减少 考点：力的合成与应用；力与运动的关系；机械能。 分析：对卫星进行受力分析可知，卫星受到了火箭对其