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2011年云南省高三数学一轮复习章节练习:导数及其应用1及解析.doc

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2011年云南省高三数学一轮复习章节练习:导数及其应用1及解析

2011年云南省高三数学一轮复习章节练习:导数及其应用1 一、选择题(共6小题,每小题5分,满分30分) 1、若函数y=f(x)在区间(a,b)内可导,且x0∈(a,b)则的值为(  ) A、f(x0) B、2f(x0) C、﹣2f(x0) D、0 考点:极限及其运算。 专题:计算题。 分析:此题是一道导数定义的运用,解题时只需要注意可导区间即可 解答:解:=. 故选B 点评:此题需要熟练掌握导数的定义. 2、一个物体的运动方程为s=1﹣t+t2其中s的单位是米,t的单位是秒,那么物体在3秒末的瞬时速度是(  ) A、7米/秒 B、6米/秒 C、5米/秒 D、8米/秒 考点:导数的几何意义。 专题:计算题。 分析:①求出s的导函数s(t)=2t﹣1②求出s(3) 解答:解: s(t)=2t﹣1,s(3)=2×3﹣1=5. 故答案为C 点评:考查求导法则及导数意义 3、函数y=x3+x的递增区间是(  ) A、(0,+∞) B、(﹣∞,1) C、(﹣∞,+∞) D、(1,+∞) 考点:利用导数研究函数的单调性。 专题:计算题。 分析:先求导函数y′,在函数的定义域内解不等式fˊ(x)>0的区间就是单调增区间. 解答:解:y′=3x2+1>0 ∴函数y=x3+x的递增区间是(﹣∞,+∞), 故选C 点评:本小题主要考查函数的导数,单调性等基础知识,属于基础题. 4、设f(x)=ax3+3x2+2,若f′(﹣1)=4,则a的值等于(  ) A、 B、 C、 D、 考点:导数的运算。 专题:计算题。 分析:先求出导函数,再代值算出a. 解答:解:f′(x)=3ax2+6x, ∴f′(﹣1)=3a﹣6=4,∴a= 故选D. 点评:本题是对导数基本知识的考查,属于容易题,在近几年的高考中,对于导数的考查基本围绕导数的计算和导数的几何意义展开,是考生复习时的重点内容. 5、函数y=f(x)在一点的导数值为0是函数y=f(x)在这点取极值的(  ) A、充分条件 B、必要条件 C、必要非充分条件 D、充要条件 考点:函数在某点取得极值的条件;必要条件、充分条件与充要条件的判断。 专题:证明题。 分析:由极值的定义知,函数在某点处有极值,则此处导数必为零,若导数为0时,此点左右两边的导数符号可能相同,故不一定是极值,由此可以得出结论,极值点处导数比较0,导数为0处函数值不一定是极值. 解答:解:对于f(x)=x3,f(x)=3x2,f(0)=0, 不能推出f(x)在x=0取极值, 故导数为0时不一定取到极值, 而对于任意的函数, 当函数在某点处取到极值时, 此点处的导数一定为0. 故应选 C. 点评:本题的考点是函数取得极值的条件,考查极值取到的条件,即对极值定义的正确理解.对概念的学习一定要掌握住其规范的逻辑结构,理顺其关系. 6、函数y=x4﹣4x+3在区间[﹣2,3]上的最小值为(  ) A、72 B、36 C、12 D、0 考点:利用导数研究函数的极值。 专题:计算题。 分析:先对函数进行求导,然后判断函数在[﹣2,3]上的单调性,进而确定最值. 解答:解:∵y=x4﹣4x+3, ∴y=4x3﹣4 当y=4x3﹣4≥0时,x≥1,函数y=x4﹣4x+3单调递增 ∴在[1,3]上,当x=1时函数取到最小值0 当y=4x3﹣4<0时,x<1,函数y=x4﹣4x+3单调递减 ∴在[﹣2,1]上,当当x=1时函数取到最小值0 故选D. 点评:本题主要考查利用导数求函数的最值的问题.属基础题. 二、填空题(共4小题,每小题5分,满分20分) 7、若f(x)=x3,f′(x0)=3,则x0的值为 ±1 . 考点:导数的几何意义;导数的运算。 专题:计算题。 分析:先对函数f(x)进行求导,然后将x0代入导函数建立等量关系,求出x0即可. 解答:解:∵f(x)=x3 ∴f′(x)=3x2则f′(x0)=3x02=1 解的x0=±1, 故答案为±1 点评:本题主要考查了导数的运算,以及导数的几何意义,属于基础题. 8、曲线y=x3﹣4x在点(1,﹣3)处的切线倾斜角为. 考点:导数的几何意义。 分析:明确f′(x0)表示y=f(x)在x=x0处的切线斜率及可求解. 解答:解:由y′=3x2﹣4,得 y′|x=1=﹣1 ∴倾斜角为. 点评:本题考查导数的几何意义.这也是近两年来高考对导数考查的重要知识点. 9、函数的导数为. 考点:导数的运算。 分析:根据导数的运算法则可得答案. 解答:解:∵∴y== 故答案为: 点评:本题主要考查导数的运算法则.属基础题.求导公式一定要熟练掌握. 10、曲线y=lnx在点M(e,1)处的切线的斜率是,切线的方程为 x﹣ey=0 . 考点:利用导数研究曲线上某点切线方程。

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