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2010年3月江苏省无锡市江阴市长泾中学高一(下)月考数学试卷及解析.docVIP

2010年3月江苏省无锡市江阴市长泾中学高一(下)月考数学试卷及解析.doc

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2010年3月江苏省无锡市江阴市长泾中学高一(下)月考数学试卷及解析

2010年3月江苏省无锡市江阴市长泾中学高一(下)月考数学试卷 一、填空题(共16小题,每小题5分,满分80分) 1、cos75°?cos15°=. 考点:二倍角的正弦。 专题:计算题。 分析:先利用诱导公式把cos15°转化成sin75°,进而利用二倍角公式整理求得答案. 解答:解:cos75°?cos15°=cos75°?sin75°=2sin150°= 故答案为: 点评:本题主要考查了二倍角的正弦公式.考查了学生对基础知识的把握和理解.属基础题. 2、如果角α的终边过点(2sin30°,﹣2cos30°),则sinα的值等于. 考点:三角函数的化简求值。 专题:计算题。 分析:先利用角α的终边求得tanα的值,进而利用点(2sin30°,﹣2cos30°)判断出α的范围,进而利用同角三角函数的基本关系求得sinα的值. 解答:解:依题意可知tanα==﹣ ∵,﹣2cos30°<0,2sin30°>0 ∴α属于第四象限角 ∴sinα=﹣=﹣ 故答案为:﹣ 点评:本题主要考查了同角三角函数的基本关系的运用.解题的关键是利用α的范围确定sinα的正负. 3、已知均为单位向量,它们的夹角为60°,=. 考点:平面向量数量积的运算。 分析:先由=+9﹣6=﹣6||||cos60°,将数代入即可得到答案. 解答:解:∵=+9﹣6=﹣6||||cos60°=10﹣3=7 ∴= 故答案为: 点评:本题主要考查向量的点乘运算和向量的求模运算.属基础题. 4、把函数的图象向右平移个单位,所得到的图象的函数解析式为 y=sin2x . 考点:函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换。 专题:计算题。 分析:三角函数的平移原则为左加右减上加下减.直接求出平移后的函数解析式即可. 解答:解:把函数的图象向右平移个单位,所得到的图象的函数解析式为:=sin2x 故答案为:y=sin2x 点评:本题是基础题,考查三角函数的图象平移,注意平移的原则:左右平移x加与减,上下平移,y的另一侧加与减. 5、已知,若∥,则k= 6 . 考点:平行向量与共线向量;向量的加法及其几何意义;向量的减法及其几何意义。 专题:计算题。 分析:先根据向量的线性运算可求得与,再由∥可得到(2+2k)×(﹣1)=7(4﹣k),进而可求得k的值. 解答:解:∵∴=(2,1)+2(k,3)=(2+2k,7) =2(2,1)﹣(k,3)=(4﹣k,﹣1) ∵∥ ∴(2+2k)×(﹣1)=7(4﹣k), ∴k=6 故答案为6. 点评:本题主要考查向量的线性运算和向量平行的坐标运算.考查基础知识的综合应用和灵活能力.考查对向量的掌握程度和计算能力. 6、函数(a>0)的周期为2,则实数a= π . 考点:三角函数的周期性及其求法。 专题:计算题。 分析:直接利用周期公式,求出a的值即可. 解答:解:因为函数(a>0)的周期为2,所以T==2,所以a=π 故答案为:π 点评:本题是基础题,考查三角函数的周期公式的应用,注意a的取值范围,比得分题目. 7、一艘船从A点出发以的速度向垂直于对岸的方向行驶,船的实际航行的速度的大小为4km/h,则水流的速度为 2km/h . 考点:函数模型的选择与应用。 专题:计算题。 分析:由题意知,船在静水中的速度为v1,实际航行的速度为v0,水流的速度为v2,它们构成直角三角形,由勾股定理容易求出水流的速度. 解答:解:如图,设船在静水中的速度为v1=2km/h,实际航行的速度为v0=4km/h, 水流的速度为v2,则由v12+v22=v02,得+v22=42,∴v2=±2,取v2=2km/h,即水流的速度为2km/h. 故答案为:2km/h. 点评:本题是直角三角形,勾股定理模型的应用;是基础题. 8、已知点A(1,2),点B(4,5),若,则点P的坐标是 (3,4) . 考点:平面向量共线(平行)的坐标表示。 专题:计算题。 分析:设出点P的坐标,写出要用的两个向量的坐标,根据两个向量之间的关系,写出两个向量之间的关系,解出x,y的值,得到要求的点的坐标. 解答:解:设P的坐标是(x,y), ∵点A(1,2),点B(4,5), ∴=(x﹣1,y﹣2) =(4﹣x,5﹣y) ∵, ∴(x﹣1,y﹣2)=2(4﹣x,5﹣y) ∴x﹣1=8﹣2x,y﹣2=10﹣2y ∴x=3,y=4 ∴P的坐标是(3,4) 故答案为:(3,4) 点评:本题考查向量平行的坐标表示,是一个基础题,这种题目可以出现在大型考试的选择或填空中,一旦出现,是一个得分题目. 9、已知sinα+sinβ+sin91°=0,cosα+cosβ+cos91°=0,则cos(α﹣β)=. 考点:两角和与差的余弦函数。 分析:把已知的两式中关于91°的式子移项后得到两个关系式,分别记作①和②,然后

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