2009年黑龙江省齐齐哈尔市中考物理试卷及解析.doc

2009年黑龙江省齐齐哈尔市中考物理试卷 一、选择题（共15小题，每小题2分，满分33分） 1、（2009?齐齐哈尔）某同学对生活中一些常见的物理量进行了估测，其中最接近实际的是（　　） A、初中生正常步行的速度是8m/s B、教室里每盏日光灯的电功率是40W C、初中物理课本的厚度是175.5mm D、人的正常体温是38.6℃ 考点：速度与物体运动；温度；长度的估测；长度单位的换算；电功率。 专题：应用题；比较思想。 分析：A、根据我们正常步行的速度即可判断出选项A是否正确； B、日光灯的电功率是40W； C、可先把长度单位mm换算成我们更熟悉的cm，然后去判断； D、人的正常体温是37℃． 解答：解：A、初中生正常步行的速度是1m/s，即1s钟行走1m，而不是1s钟行走8m，所以选项A不符合实际情况； B、教室里每盏日光灯的电功率是40W，所以选项B符合实际情况； C、175.5mm=17.55cm，这个长度已经比较接近学生用刻度尺的长度了，很显然选项C不符合实际情况； D、人的正常体温是37℃，若是38.6℃，就已经是高烧了，所以选项D不符合实际情况． 故选 B． 点评：本题考查了学生对生活中一些常见物理量的估测能力，体现了物理和生活的紧密联系．这就告诉我们学习物理，不能只看课本，平时要多观察生活，将所学知识与生活联系起来． 2、（2009?齐齐哈尔）在举世瞩目的2008年北京奥运会开幕式上，体操王子──李宁点燃奥运会主火炬．如图所示，他在匀速升空的过程中下列说法正确的是（　　） A、动能不变，重力势能不变 B、动能不变，机械能增加 C、动能增加，重力势能增加 D、动能增加，机械能不变 考点：动能和势能的大小变化；机械能。 专题：控制变量法。 分析：（1）动能大小的影响因素：质量、速度．质量越大，速度越大，动能越大． （2）重力势能大小的影响因素：质量、被举的高度．质量越大，高度越高，重力势能越大． （3）机械能=动能+势能，在物体没有发生弹性形变时，不考虑弹性势能，只考虑重力势能． 解答：解：（1）李宁在匀速升空的过程中，质量不变，速度不变，动能不变，高度不断增大，重力势能不断增大． （2）李宁上升过程中，没有发生弹性形变，机械能=动能+势能，动能不变，势能增大，机械能增大． 故选B． 点评：（1）掌握动能、重力势能、弹性势能的影响因素． （2）根据能的影响因素，能判断动能、重力势能、弹性势能、机械能的变化． 3、（2009?齐齐哈尔）如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右移动过程中（假设灯丝电阻不变），下列说法正确的是（　　） A、电压表和电流表示数都变小 B、电压表和电流表示数的比值变大 C、电压表示数变大，灯变暗 D、电流表示数变大，灯变亮 考点：欧姆定律；串联电路的电压规律；滑动变阻器的工作原理；实际功率。 专题：推理法；图析法。 分析：分析电路图：灯泡与滑动变阻器串联，电流表串联在电路中，电压表并联在灯两端；当滑片向右移时，分析滑动变阻器接入电路中的阻值的变化，结合欧姆定律确定电流表示数的变化情况以及灯泡两端电压和电压表示数的变化情况，并根据P=UI分析灯泡的电功率变化情况，而灯泡的实际电功率决定了灯泡的明暗程度，据此判断． 解答：解：当滑片右移时，滑动变阻器接入电路的阻值变大、总电阻变大，由欧姆定律得，电路中的电流变小，即电流表的示数变小； 灯泡的阻值不变，电路中的电流变小，由U=IR可得，灯泡两端的电压变小，即电压表示数也变小； 由P=UI可得，灯泡的实际电功率变小，灯变暗． 故选A． 点评：本题关键有二：一是根据欧姆定律和滑动变阻器的变阻原理分析电压和电流的变化，二是知道灯泡的明暗程度决定于灯泡的实际电功率． 4、（2009?齐齐哈尔）关于生活中常见的现象，以下说法不正确 的是（　　） A、夏天，吃冰棒解热利用了熔化吸热 B、水结冰是凝固现象 C、用久的白炽灯内壁变黑是钨先升华后凝华的结果 D、北方的冬天，人们在室外呼出的“白气”是水蒸气 考点：液化及液化现象；熔化与熔化吸热特点；凝固与凝固放热特点；生活中的升华现象；生活中的凝华现象。 专题：应用题；学科综合题。 分析：A、冰棒的温度比较低，放入嘴中会受热熔化为液态，熔化要吸热； B、物体由液态变为固态的现象叫凝固； C、白炽灯的灯丝是钨丝，受热会直接变为气态的钨蒸气，停止受热又会变为固态的钨，经历了升华和凝华两种物态变化； D、“白气”是由水蒸气遇冷液化形成的悬浮在空气中的小液滴． 解答：解：A、吃冰棒时，冰棒在口中熔化为液态，熔化要吸热，降低人的温度，起到解热的目的，所以A是正确的； B、水结冰，由液态变为固态的现象叫凝固，所以B是正确的； C、白炽灯的灯丝是钨丝，发光时灯丝温度比较高