甘肃省白银市中考物理试卷（课标卷）.doc

甘肃省白银市中考物理试卷（课标卷） 一、选择题（共10小题，每小题2分，满分20分） 1、（2006?白银）演奏同一乐曲时，人能分辨出二胡和小提琴发出的声音，主要是因为它们的（　　） A、响度不同 B、音调不同 C、音色不同 D、节奏不同 考点：音色。 分析：音色是指声音的品质与特色．它与发声物体的材料有关，不同物体发声的音色是不同的． 解答：解：由于二胡和小提琴振动物体的材料不同，所以发出声音的音色也就不同，和其他选项内容无关． 故选C． 点评：本题考察学生对音色定义的理解情况． 2、（2006?白银）在硬纸板上穿一小洞，通过小洞向外看，眼睛向小洞逐渐靠近，看到外面景物范围（　　） A、变小 B、变大 C、不变 D、先变大后变小 考点：光直线传播的应用。 分析：此题所考查的原理是光沿直线传播，将眼看作一个点，通过做光路图来判断所看到景物范围的大小变化． 解答：解：由于光沿直线传播，当眼镜向小洞靠近时，所看外面景物范围的大小变化如图： 因此，看到外面的景物范围逐渐变大，只有B选项符合题意； 故选B． 点评：本题主要考查光沿直线传播的应用，此类题通常可通过做简单的光路图来得到答案． 3、（2006?白银）如图所示，是海波的熔化图象，李红同学根据该图象得出以下结论，其中有一项是错误的请你，帮她找出来（　　） A、海波是晶体 B、海波的熔点约为48℃ C、海波在整个熔化过程中温度不断升高 D、海波在第3分钟时是固态 考点：晶体的熔化和凝固图像。 专题：图析法。 分析：要解决此题，需要掌握晶体熔化过程中的特点：吸热，但温度不变． 同时要会分析晶体的熔化图象，能从图象中分析物体的状态、熔点、及熔化过程所需的时间． 解答：解：由图知，海波在熔化过程中保持48℃不变，所以海波是晶体，同时可知其熔点为48℃．所以A、B说法正确，不符合题意． 海波在熔化过程中温度保持不变，所以C说法错误，符合题意． 由图知，海波在第3分钟还没有开始熔化，所以海波处于固态，因此D说法正确，不符合题意． 故选C． 点评：此题主要考查了晶体熔化图象的分析，关键能从熔化图象中得到信息． 4、（2006?白银）春天到来，各校采取各种措施防止流行病传染，对以下两种防护措施的物理解释正确的是（　　） A、用醋熏教室时，对醋进行加热使其温度升高，使醋分子的无规则运动加剧 B、用醋熏教室时，加热使醋温度升高，醋分子的无规则运动减缓 C、用消毒液擦拭教室门窗后，可以闻到气味，这是升华现象 D、用消毒液擦拭教室门窗后，可以闻到气味，这是凝华现象 考点：分子的热运动；汽化及汽化吸热的特点；生活中的升华现象；生活中的凝华现象。 分析：（1）温度越高分子运动越剧烈 （2）升华是固态直接变成气态的变化过程． （3）凝华是气态凝结成固态的变化过程． 解答：解：A、用醋熏教室时，对醋进行加热使其温度升高，温度越高醋分子运动越剧烈，符合题意． B、加热使醋温度升高，醋分子的无规则运动减缓，温度升高，醋分子运动应该加快，故不符合题意 C、应该是用消毒液擦拭教室门窗后，可以闻到气味，这是汽化现象．不符合题意 D、用消毒液擦拭教室门窗后，可以闻到气味，这属于汽化现象，不符合题意 故选A． 点评：此题主要考查的是分子的热运动，以及物态变化的几种类型． 5、（2006?白银）赵晶和王霞两同学讨论大气压的应用，举出了下列四种事例，其中不属于利用大气压的事例是（　　） A、把吸盘式挂衣钩贴到墙上后，可以挂衣服 B、用力压打气筒的活塞，把气冲进轮胎中 C、茶壶的盖上留一个小孔，水才容易倒出来 D、用胶头滴管吸取药液 考点：大气压的综合应用。 分析：课堂上学习时要注意对生活中事例的分析，课后要多观察相似的事例． 解答：解：A、塑料吸盘要固定在墙壁上，需要先用力挤压塑料吸盘，把盘内的空气挤出，然后吸盘就被外界的大气压紧压在了墙壁上．故本项不符合题意． B、打气时，用力压活塞，使筒内气压增大，从而压进轮胎中，这不属于利用大气压．故本项符合题意． C、茶壶是连通器，连通器是利用了大气压．故本项不符合题意． D、胶头滴管吸药液时，先把胶头中的空气挤出，在外界大气压的作用下，药液被压进滴管中．故本项不符合题意． 故选B． 点评：连通器的小孔是利用了大气压，此点只需要记往即可． 6、（2006?白银）利用废旧牙膏皮可以做很多小实验．小华同学把空的牙膏皮剪去尾部做成一个筒状，放入盛有水的脸盆中发现牙膏皮漂浮在水面上；然后在将此牙膏皮卷成小团状后放入水中，牙膏皮沉入水底．比较前后两种情况，下列说法中正确的是（　　） A、牙膏皮漂浮时受到的浮力比它沉底时受到的浮力大 B、牙膏皮漂浮时受到的重力比它沉底时受到的重力小 C、牙膏皮沉底时受到的浮力等于它的重力 D、牙膏皮沉底时排开水的体积