人教版数学二年级下 解决加减法两步计算的问题 教案教学设计.doc

解决加减法两步计算的问题 课型 新 授 使用人 主备人 陈 倩 修改人 张 晶 教学内容： 人教版义务教育课程标准实验教科书二年级下册第一单元，教材第页的内容及练习挂图、小黑板等谈话:3. 28枝 25枝 四、回顾整理，反思提升 通过学习哪些收获？ 棋盘上还剩多少个棋子？ 3. 两只青蛙一共捉了多少只害虫？ 拓展提升： 二年一班有40人，每个人都参加了兴趣小组。有23人参加了音乐小组，有28人参加了电脑小组，两个小组都参加的有多少人？ 教学反思： 特级教师训练方案 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话——爱因斯坦 90 我比你多捉了6只 我捉了44只害虫 我的棋子也被吃掉了13个， 今天卖出了37枝鲜花，还剩多少枝? 棋盘上原来有32个棋子。我的棋子被吃掉了11个， 现在我们班有多少人？ 我们班原来有51人，上学期转走了5人，这学期又转来了9人， 成绩 我的 札记 学之