PEP六年级英语上复习总结.ppt

复习过程： 复习词汇。 复习句型。 读写指导。 词汇复习方法： 教师领读、指导记忆方法、学生记单词、检测。 词汇： singer(歌唱家，歌手)? writer(作家)? actor(男演员)? actress(女演员) artist(画家) TV reporter(电视台记者)? engineer(工程师) accountant(会计) policeman(男警察)? salesperson(销售员)? cleaner(清洁工) ? 小小翻译家： 一位作家______ 一位歌手______ 一位男演员_____一位女演员____ 一名售货员_____一位清洁工____ 一名画家_____ 一位工程师_____ 句型复习方法： 教师讲解、学生用单词替换练习、复习四会句子、检测。 句型 What does … do? He/She is a /an…. Where does he/she work? He/She works in a …. How does he/she go to work? He/She goes to work by bus. Unit 3 复习目标： 1.复习A 、B部分Let’s learn, Let’s talk 中的四会短语和句子。 2.复习A 、B部分Let’s learn的三会单词和 Let’s talk 、Let’s read部分的三会句型。 复习重点、难点： 1.A 、B部分Let’s learn, Let’s talk 中的四会短语和句子的掌握以及运用。 2. A 、B部分Let’s learn的三会单词和 Let’s talk 、Let’s read部分的三会句型的掌握及运用。 复习过程： 复习词汇。 复习句型。 读写指导。 词汇复习方法： 教师领读、指导记忆方法、学生记单词、检测。 next week(下周)? this morning(今天上午)? this afternoon(今天下午) this evening (今天晚上)? comic book(漫画书)? post card(明信片) newspaper(报纸)? buy(购买) ? next week( )? this morning( )? this afternoon( ) this evening ( )? comic book( )? post card( ) newspaper( )? buy( ) ? 英汉互译 句型复习方法： 教师讲解、学生用单词替换练习、复习四会句子、检测。 本课句型 -What are you going to do ...? -I’m going to … -Where are you going +时间短语? -I’m going to +地点. -What are you going to buy? -I am going to buy …. 小练习 用Let’s learn 的单词替换操练句型。 四会句子 What are you going to do on the weekend? I’m going to visit my grandparents this weekend. Where are you going this afternoon? I’m going to the bookstore. What are you going to buy? I am going to buy a comic book. 教师领读一遍学生背拼。 填空： -What are you going to do______? (今天上午) -I’m going to ______.(去旅行) -____________________?(明天你打算去哪儿？) -What are you going to______?(买) 读写指导：先带领学生复习Let’s read部分内容，听录音跟读或自读，教师指导学生书写练习。 小写作：用英语简单写出你下周的活动计划。 Homework ： 1.听音跟读本单元内容。 2.抄写四会单词和句子1遍。 Unit