联研计划.doc

回小联研片校本教研活动计划 2010---2011年度下学期 一、指导思想： 联片教研的基础是校本教研，本质是校际合作，其目的是促进教师专业成长。小学联片教研的指导思想是：搭建合作平台，展示教研成果；建立交流机制，推广先进经验；推动校本研修，促进教师成长。2009---2010年度下学期教研计划，充分挖掘学校的潜能，促进联谊学校共同研讨与进步，提高各校的教学质量，提高教师的教学研究水平，保证新课程改革深入、有效、顺利地开展，使素质教育的实施取得实质性的进展。制定本计划。 二、工作重点： ?????? 1、重点采用“以点带面”的工作方法，发挥典型教师的示范作用，通过开展学、说、讲、评等一系列活动，使教师明确方向，拓宽思路，将新课程理念融入实际教学中，全面提高教师的教学教研水平，推进新课程的实施。 ????? 2、注重探索评价与考试的改革，努力构建符合素质教育思想的评价内容和标准，尝试建立促进学生主动全面发展的评价体系、教师不断提高的评价制度和学校课程不断发展完善的机制。 ???? ? 3、以平邑回小为主，在加大教研教改活动力度的同时，促进学校之间的合作与交流，让联谊校在理念碰撞与信息共享中扬长避短，趋利弃弊，不断提高学校自身的办学水平，为教师提供一个进步、开放的教学教研环境，创造一个自由、和谐的施展空间。 ???? ? 4、运用“集中教研、分散活动”的实施策略，加强对教师的跟踪调查，合理引进竞争机制，不断激励教师务实、开拓、创新，不仅做新课程改革的躬行者，还要努力成为课程实施的专家和学者。 三、活动要求： 1.加强领导。联谊活动方案确定后，各小学成立相应的联谊活动工作小组，精心组织和安排联谊活动。教导处负责组织协调，制定计划，开展各学科联谊活动。 2、学期初联谊各校进行教育教学现状分析，明白各自的优势，找出需要联谊校帮助解决的问题，提出合理化的建议，为新一轮联谊校工作的扎实开展奠定坚实的基础。 3. 联谊活动总体要求面向所有教师，重在骨干教师。活动中共研新课程标准，共立新教材使用策略，努力与联谊校一起研究确立语、数学科的几种有效教学策略。 4. 联谊活动重在主题研讨。围绕新教材实施中的重点、难点及热点问题进行理论联系实际的探索，鼓励教师们各抒已见、畅所欲言，发挥自己的优势。 5.搞好反思总结。在联谊活动结束后一周内要及时将活动情况进行总结反思，梳理研究成果。 四、组织机构及其职责： 1.活动组织领导小组。 组? 长： 张国锋 副组长： 翟文广、 李 冰、 成? 员： 彭东伦、 杨殿锋、 席加晶、 李 静 张奎亮、 刘文才、 王常鹏?? 2.职责： （1） 确定每次活动方案。 （2） 落实每次活动方案。 （3） 梳理总结联谊活动成果。 五、活动安排： 时 间 活 动 内 容 地 点 联系人 主讲人 三月 送课下乡 白马 杨殿锋 翟文广 卜祥军（一数） 周峻峰（二语） 讲座 回小 彭东伦 邀 请 四月 优质课观摩研讨 回小 杨殿锋 刘霞 从 瑜 （二语） 郭增银（三数） 送课下乡 庞居 杨殿锋 刘霞 咸会玲（四数） 张绍青（五语） 五月 班主任经验交流 回小 孟宪华 联谊片 每校两人 送课下乡 白马 杨殿锋 翟文广 孟 华（五英） 谢本伟（五数） 六月 送课下乡 庞居 杨殿锋 李 冰 李 艳（六英） 张晓丽（四语） 送课下乡 庞居 杨殿锋 刘霞 陈惠芳（六数） 徐 伟（三语） 2011.3