小学六年级第十二册自然教学计划.doc

小学六年级第十二册自然教学计划 一、目的要求： 1 2、通过学习各种实验操作，培养学生认真、细致的实践能力，使学生勤于动手勇于探究，培养学生的创新意识及创新能力。 3、通过说明光反射和折射的实验，凸透镜成像的实验，使学生学习一些实验操作方法。 4、通过说明光是直线传播的对比实验，说明颜色不同的物体反光颜色不同的对比实验，近视成因的对比实验，使学生学习应用对比实验的方法，探究一些自然现象的规律原因。 5、通过模拟眼球作用的实验、地球自转、月相成因、日食和月食成因的实验，使学生学习用模拟实验探究一些现象的原因。 二、实验教学要点 ??光的传播，使学生初步学会做小孔成像的实验和光是直线传播的对比实验。 第二课??光的反射和折射，初步学会光反射和折射的实验。 第三课??平面镜，学会做平面镜成像实验。 第四课??凸透镜，学会做凸透镜成像实验。 第五课??眼睛的科学，初步学会做眼球成像及近视病理的模拟实验。 第六课??彩虹的秘密，初步学会用三棱镜做光的色散实验。 第十二课??地球的自转和公转，学会做昼夜成因你的模拟实验。 第十三课??月相成因的模拟实验。 第十四课??日食和月食的成因的模拟实验。 三、实验教学方法措施 1 2、教学中要符合学生的认知规律，根据教材内容及学生特点，新课标要求，要由浅入深，有利于学生学科学、用科学，发展学生的创造能力。 3、实验中，要充分利用学校现有的教学实验仪器，还应尽量创造条件，自制器材，努力按计划、按要求完成实验教学，培养学生的实验能力。 四、实验教学计划一览表 实验名称 所在课目 实验类型 备注 1 光的直线传播 1、光的传播 分组 2 小孔成像实验 1、光的传播 分组 3 光的反射实验 2、光的反射与折射 分组 4 光的反射能力与颜色的关系 2、光的反射与折射 分组 5 光的折射实验 2、光的反射与折射 分组 6 凸透镜成像实验 4、凸透镜 分组 7 凸透镜成像规律实验 4、凸透镜 分组 8 眼球成像及近视病理的实验 5、眼睛的科学 演示 9 三棱镜实验 6、彩虹的秘密 分组 10 彩虹的形成实验 6、彩虹的秘密 分组 11 模拟昼夜成因实验 13、地球的自转和公转 分组 12 模拟月相成因实验 14、月相的成因 分组 13 模拟日食成因实验 15、日食和月食 演示 ????????????????????????????????????????????