平邑镇中心校2010年春季政教处工作计划.docVIP

平邑镇中心校2010年春季政教处工作计划 　?? 一、指导思想 ??? 本学期政教处将结合当前的学校实际，坚持“低进高出，高出优出”的办学目标，在校领导的统一部署下，以《关于加强和改进中小学德育工作的意见》为指导，以现代教育学、心理学理论和《中小学德育大纲》为依据，以学校工作计划为指针，进一步加强和完善我校规章制度，全面加强班主任工作，落实常规管理，以务实、创新的精神，提高德育工作的实效，巩固德育工作的成果，为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航 ??? 二、工作目标。 ?????、学习落实和内化《中小学生日常行为规范》促进学生文明素养的形成和提高。 ??? 、努力加强德育工作队伍建设，整合学校、社会和家庭的德育力量，形成德育合力，确保管理效果。 ??? 、拓宽德育渠道，充实德育内容，增强德育工作的针对性、实效性。 ??? 、加强自身建设，务实、有效地完成各项德育工作。 三、主要工作措施。 　 （ 一）、强化德育网络、队伍建设。 　　1、强化德育网络建设。 　　学校—政教处—年级组—班主任—科任教师—班干部；教务处—教科组—教研组—教师（科研课题）；卫生管理员—劳动委员—监督员；家庭—学校—社区；点上着眼，线上延伸，面上拓展，形成人人参与，人人会管的德育网络和德育队伍。以各类德育活动为载体，全面、全程、全员、全方位展开德育工作。 　　2、加强德育队伍建设。 　　、班主任队伍，首先培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍，其次培养一批有上进心的班主任后备队伍。为新老教师提供培训的机会、学习的机会、锻炼的机会、提高的机会；改革班主任考核办法，班主任的考核力求做到公开、公平、公正；各类政策、评优、先进、晋级等对班主任做尽可能的优惠和倾斜。最大限度调动班主任和后备班主任的学习工作的积极性、主动性。引导教职工特别是班主任学习教育学、心理学的理论，熟悉学生的心理特点及其发展变化规律，认真总结他人教育的方法措施、程序，并善于创造灵活多变的工作方法，强化一岗双责意识，全体科任教师参与到德育工作中来。 　　、学生干部。努力培养学生干部，多渠道开展德育工作。创设各类岗位，开展各类活动，在活动中培养学生干部，在活动中开展德育工作。班干部、团干部、学生会干部、室长、自愿者，通过推荐、竞选、自荐等多渠道安排到各类岗位，加大培训力度，提供锻炼机会，提高他们的自我约束能力和管理能力。 　　保卫。坚守岗位，尽职尽责，严格管理，耐心解释，热情服务，定时不定时对校园进行巡逻，细致认真做好出入校门人员的登记工作，使门岗成为学校对外宣传的窗口，使学校成为社会治安的一片净土，保证教师安心教书育人，学生放心读书学习。 　　、卫生管理员严格认真执行学校的卫生管理办法，创造干净舒适的校园环境　　(二)、实施法纪、安全、心理健康教育。 　　充分利用学校德育网络和德育队伍全面实施法纪、安全、心理健康教育。学习贯彻《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》和学校的有关管理制度。教师学习提高依法治教的自觉性；学生学习增强抗干扰能力。 　　班主任、教师要教育学生自觉遵守有关法规，不进营业性网吧、电子游戏室等不适合青少年学生进入的场所；加强对学生进行“珍爱生命、远离毒品”为主题的禁毒教育；提高学生的自防、自护、自救能力，确保未成年人在校内外健康成长，用好班主任工作手册，加强学校防火、防盗、防意外事故的安全工作，禁止下河塘洗澡，注意交通、楼道、运动、女生等安全知识培训，每周一个主题常抓不懈；加强对学生进行食品卫生安全教育，发挥值周老师、保卫的职能，保障学校的教育教学秩序正常稳定，把一切不安全、不稳定因素消灭在萌芽状态，加强校园巡逻，认真做好半封闭管理，严格执行校门出入管理制度，保证校园安全，做到警钟长鸣，堵疏结合，排除一切不安全的隐患。 加强学生各种安全防范意识，加强法纪教育，提高自我防范能力，学校无重大安全事故发生。贯彻执行有关文件，写好法制、安全、心理健康教育课教案并做好上课记录。 　(三)、加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育。促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。? 德育工作月安排 二、三月份： 1、开学准备工作（包括教室布置、黑板报评比），做好上学期期末各项表彰工作。 3、主题班会展示、及召开家长会。 4、班主任辅导及安全知识讲座启动。 四月份： 1、结合清明及踏青，开展社会实践活动。 2、班主任辅导及安全知识讲座。 3、先进班级表彰。 6、举办家长学校讲座。 7、开展文明礼仪知识竞赛。 五月份：、召开德育工作研讨会。 、班级德育主题教育展示活动六月份： 1、开展“迎六一”活动。 2、落实带教工作的期末小结。3、复习迎考动员与学期小结交流。 4、召开各年级的家长会。 5、评出学期先