语文综合实践活动课智力快车 课件.ppt

* 语文综合实践活动课 智力快车 花北小学：王磊 活动方案: 1、将全班同学分为五个小组，采用答题积分的方式开展活动；　 2、选两名同学为记分员，一名同学为讲解员； 3、小组要过三关，决胜负。 第一关：初试身手 活动方法： 1. 按小组次序答题，每组两次答题机会；每道题读两遍； 2 .答对一题，该小组得10分，答错不得分； 一、成语我来猜： 要求：认真观察图画内容，然后猜一成语 正确答案：锦上添花 正确答案：虎头蛇尾 正确答案： 鹤立鸡群 正确答案： （口是心非） 正确答案：（乐在其中）） 二、阅读视野大比拼： 要求：认真回顾课余时间阅读过的书籍， 回答问题。 1.有一个皇帝听信了骗子的话，把自己脱得一丝不挂，还跑到大街上去游行，让别人看个够。这个故事的题目是：《????????????????》 正确答案：《皇帝的新装》 2.北宋画家文与可喜欢画竹，经常在竹林里观察竹子生长特点，他画竹时心里就有底了，画出来的竹子就非常生动。这个故事的题目是________________? 正确答案：《胸有成竹》 3.在横线上填写历史人物的名字 ：  ________无颜见江东父老。 正确答案：项羽 4. “白雪公主”这个形象最早来自于： A、格林童话 B、安徒生童话 C、伊索寓言 正确答案： （B） 5. “卧薪尝胆”说的是： A、夫差 B、范蠡 C、管仲 D、勾践 正确答案： （D） 继续努力！ 第二关争分夺秒 活动方法： 1.各小组集体商议，一人记录，在答题本上答题； 2. 到规定时间，各小组立即停止，否则扣除该小组10分 3 .上交答题本，公布后记分； 一.成语接龙; （可以利用谐音来写成语）答题时间:2分钟 每接一个词语记5分） 握手言欢　—→　 二.写出含有动物的成语 （答题时间:2分钟 每完成一个记5分） 例：一马当先、狐假虎威 　　 　 三.你知道下面的惯用语是什么吗？（时间2分钟答对一题5分） 1.把在团体中起主导的人喻为（ ） 2.把足智多谋的人喻为（ ） 3.把接待宾客的当地主人喻为（ ） 4.把公堂台阶下受审的囚犯喻为（ ） 5.把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为（ ） 6. 把混混噩噩、不明事理的人喻为（ ） 7.把世故圆滑的人喻为（ ） 8.把没有专业知识的外行人喻为（ ） 主心骨 智多星 铁公鸡 阶下囚 东道主 糊涂虫 门外汉 老油条 继续努力！ 第三关：如履薄冰 活动方法： 1.每小组一次机会； 2.若选择放弃不回答，不得分也不扣分； 3.若选择回答，答对，答错扣20分；得20分 1 2 5 8 7 6 4 3 完成 1.有这样一幅对联，上联是“养猪大如山老鼠头头死”，下联是“酿酒缸缸好造醋坛坛酸”，横额是“人多病少财富”。这是秀才写个财主的，财主一读，连连夸好；人们一读，阵阵嘲笑。这是为什么呢？他们分别是怎样读的呢？注意读出停顿 财主： 人们：　　　　　　　 返回 *