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物理 功课件
不做功的三种情况 1 物体没有受到力的作用,但因为惯性通过一段距离,也就没有力做功。例:踢足球(不劳无功) 2 物体受到力的作用,但没有移动距离,也就不可能在力的方向上有距离。(劳而无功) 3 物体受到了里的作用,同时也运动了一段距离,但里的方向上没有通过距离,这个力也没有对物体做功。例;提水桶 * 第九章机械与人 第三节 益民中学 李贝贝 生活中的功有“贡献”、“成效”、“功劳”等丰富的意思,力学中的功吸收了”成效”的意思,但它有着更为特殊的含义。 力学里的功是什么意思呢 怎样才算是做功呢 注意:力学里的“做功”不是生活里的“做工”、“干活” F F S 小孩的拉力F拉小狗移动了一段距离S,我们说小孩的拉力对小狗做了功,或简单的说小孩对小狗做了功。 F S 叉车的举力F将货物移动了一段距离S,我们说叉车的举力对货物做了功,或简单的说叉车对货物做了功。 S 锤子对钉子的锤力F使钉子移动了一段距离S,我们说锤子的力对钉子做了功,或简单的说锤子对钉子做了功。 F F S F S S 同学们,根据这几个实例请你们就以下的两个问题进行讨论: 1、怎样才算一个物体对另一物体做功(做功应该具备那些必要条件) 2、如何给“功”下定义 小孩对小狗做了功 叉车对货物做了功 锤子对钉子做了功 1、做功的两个必要因素: (1)作用在物体上的力. (2)物体在力的方向上通过的距离. 2、功的定义: 当一个力作用在物体上,使物体在力的方向上通过了一段距离,物理学上就说此力对物体做了功 接下来请同学们来分析A、B、C、D四组做功的实例,并请同学们: 1、从实例中体会一下“做功的两个必要因素” 2、归纳一下不做功有几种类型 3、没做功的情况: (1)有力无距离(劳而无功)B组 (2)有距离无力(不劳无功)C组 (3)力和通过的距离方向相垂直D组 S F 1、运动员用力将杠铃向上举起的过程,举力是否做功? 2、汽车的牵引力使汽车水平前进,牵引力是否对汽车作功? F S 组 人举一物体于头顶,人(或人的举力)对物体是否做功? 组 物体受到力,但没有移动距离,力对物体没有做功 1、物体在光滑平面上做匀速直线滑行 是否有力做功? 组 物体不受力,但因为惯性通过一段距离,没有力做功 S 2、运动员踢足球,球离开脚后飞出10米远的过程,运动员是否对球做功 球离开脚后已不受运动员的踢力作用,但因为惯性通过一段距离,运动员没做功 F 组 人抬着物体在水平面上行走,人的支持力是否对物体做功? S 有力也有移动距离,但通过距离不在力的方向上(力与通过的距离相垂直),因此此力没有做功 *
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