作文小专题 记叙文中的人物肖像描写 课件.ppt

记叙文中的人物肖像描写 内乡县乍曲初中 谢晓法  掌握肖像描写的一般技巧，能够抓住人物特点进行肖像描写。 什么是肖像描写? 获取信息 一 、抓住特征，忌面面俱到。 提示：这几段抓住鲁迅“瘦”的特征，侧重从脸色、体型衣着、爱好等几方面写起。 二、 除了直接描写肖像外，可以适当运用比喻、拟人等手法。如“胡须很打眼，好象浓墨写的隶体‘一’字”。 精彩赏析 这是曹雪芹为林黛玉刻画的肖像:在此全没有“瓜子脸”、“琼瑶鼻”、“樱桃口”之类描写女子肖像的艳俗之词，而是集中于三点：凄楚、娇弱 、不俗。凄楚是形容面容之态，既暗示她身世之凄凉，又凸显她悲世悯人的人生观；娇弱是形容身体的状态，既暗示生存之艰难又表明男权暴力社会下弱者反抗的无望。不俗是她的品性也显示了她超凡脱俗的才情。从这一段看，她的肖像与她的行止处世浑然一体，笼罩在悲凉雾气之中。着力渲染无奈、悲凉气氛，目的在揭示一出旷世之悲剧，即流俗会中人类真性情被泯灭的悲剧！ * 作文小专题 课前预热 假若新学期刚开始,,为了让老师、同学们很快认识与众不同的你,请你用简洁的语言做一下自我介绍. 预期目标 明确 肖像描写是通过对人物的容貌、衣着、神情、姿态、音调等的描写来揭示人物性格的一种方法。 概念导航 含英咀华 (一 ) 只能模糊辨出坐在南首的是一个瘦瘦的、五十上下的中国人，穿一件牙黄的长衫，嘴里咬着一枝烟嘴，跟着那火光的一亮一亮，腾起一阵一阵烟雾。 (二 ) 他的面孔黄里带白，瘦得教人担心，好像大病初愈的人，但精神很好，没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长，显然好久没剪了，却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼，好像浓墨写的隶体“一”字。 (三 ) 黄里带白的脸，瘦的教人担心；头上直竖着寸把长的头发；牙黄羽纱的长衫；隶体“一”字似的胡须；左手里捏着一枝黄色烟嘴，安烟的一头已经熏黑了。 朗读这三段肖像描写，联系全文说说你的发现，你认为进行人物肖像描写应该注意哪些方面？（讨论总结） 抛砖引玉 三 、抓住细节： 如文中的“左手里捏着一枝黄色烟嘴，安烟的一头已经熏黑了”以及头发约莫一寸长，显然好久没剪了，却一根一根精神抖擞地直竖着。 四、 同一人物可以进行多次肖像描写 但要注意描写的顺序和层次。如文中是由远到近，由粗到细等。 作者为什么要描写得这么详细,肖像描写的作用是什么呢? 明确 :它能让读者直观地,深刻地认识作品中的人物，并了解人物的外在性格,气质等。 开启智慧 “面如重枣，唇若涂脂， 丹凤眼，卧蚕眉， 相貌堂皇，威风凛凛” _______三国演义 精品推荐一 精品推荐二 两弯似蹙非蹙罥(juàn)烟眉，一双似泣非泣含情目，态生两靥(yè)之愁，娇袭一身之病；泪光点点，娇喘微微，闲静时如娇花照水，行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。” — 红楼梦 第三回 *