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人教课标版第九册 钓鱼的启示课件.ppt

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人教课标版第九册 钓鱼的启示课件

* 人教课标版第九册 临沂九曲小学 袁堂秋 预习要求: 认认真真的读课文,把字音读准确,课文读通顺,边读边想:课文主要讲了一件什么事? 鲈鱼 鱼饵 操纵 鱼鳃 翕动 皎洁 嘴唇 沮丧 抉择 告诫 实践 争辩 涟漪 抖动 诱惑 小心翼翼 筋疲力尽 依依不舍 晚霞辉映 银光闪闪 不容争辩 道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。 啊,好大的鱼!我从来没有见过这么大的鲈鱼。我和父亲得意的欣赏着这条漂亮的大鲈鱼,看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动着。 “过了好长时间,鱼竿剧烈地抖动了一下,一定是个大家伙上钩了。”“我等那条鱼挣扎得筋疲力尽了,迅速把它拉上岸来。” 我抬头看了一下四周,到处都是静悄悄的,皎洁的月光下看不到其他人和船的影子。 我不想放鱼的原因是: 鲈鱼又大又美。 钓到这条鱼不容易。 钓着鱼时四周又无人。 父亲划着了一根火柴,看了看手表,这时是晚上十点,距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向了我:“孩子,你得把它放回湖里去。” 为了保护鲈鱼,在作者的家乡美国有一个苛刻的规定,每年只有到了鲈鱼捕捞开放日才能捕捞鲈鱼。这个规定要求每个公民都严格遵守,自觉做到,不得违反。 父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向了我,( )地说:“孩子,你得把它放回湖里去。” “孩子,你得把它放回湖里去。” “爸爸,为什么?”我急切地问道。 “你还会钓到别的鱼的。” “可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着,哭出了声。 *

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