人教版六年级语文上金色的脚印课件.ppt

* 凤凰岭中心小学 张玉慧 人教版六年级上册第24课 1，本文主要讲了一件什么事？ 2，老狐狸为救小狐狸都做了些什么？ 3，他们和正太郎之间的关系发生了怎样的变化？ 的柞树林上边，露出冷清清的月亮。小狐狸孤零零地坐在窝里，扬起脖子嚎叫着。那是一种清脆的、悲伤的声音。 光秃秃 冷清清 孤零零 只见一直大狐狸正冲着秋田狗大摇大摆地走过来，它嘴里叼着一只哆嗦的鸡。 过了一个月，老狐狸和正太郎熟悉了，小狐狸一见正太郎，也会用它那粗糙的粉红色的舌头柔和地舔他的手。有时家里没有别人，正太郎的屋门就会轻轻地响一声，那两只狐狸从稍稍拉开地门缝进来，舔正太郎的手，轻松自在地在屋里踱来踱去。 不知过了多长时间，正太郎觉得脸蛋热乎乎的。他费力地睁开眼，蒙眬中看见一只大狐狸正在不停的舔他的脸颊和嘴唇。另一只蹲在他的胸脯上，温暖着他的身子…… 迎着耀眼的阳光，狐狸的脚印闪着金色的光芒，一直延伸到密林深处。 课文为什么以“金色的脚印”为题目？ *