八年级语文下水调歌头·明月几时有课件.ppt

* 水调歌头·明月几时有 苏轼 执教教师：高淑欣 临沂市郑旺中学 九年义务教育人教版语文八年级下册 月出惊山鸟， 时鸣春涧中。 ——王 维 秦时明月汉时关， 万里长征人未还。 ——王昌龄 可怜九月初三夜， 露似真珠月似弓。 ——白居易 今人不见古时月， 今月曾照古时人。 ——李 白 明月照高楼， 流光正徘徊。 ——曹 植 湖光秋月两相和， 潭面无风镜未磨。 ——刘禹锡 一、认识作者，了解背景。 二、初读感知，疏理文意。 三、再读理解，概括内容。 四、精读品味，欣赏佳句。 五、熟读成诵，感悟诗情。 苏轼（1036—1101）字子瞻，号东坡居士，眉州眉山（今属四川)人，北宋中期文坛领袖，唐宋八大家之一。他才华横溢，散文、诗、词、书、画等都有很高成就,在词的发展史上创立了豪放派。但苏轼在仕途上却几经浮沉，不能得志，多次被贬。然而此人生性豁达、乐观，不论处于何种逆境总能以积极的态度勉励自己，只这一点便足以令人敬服。 放声朗读诗歌，借助页下注释扫清文字障碍，读懂词的字面意思。有疑问的词句请求同学和老师帮助。 补充注释： (1) 把酒：端起酒杯。 (2) 宫阙：宫殿。 (3) 今夕是何年：古代神话传说，天上只三日，世间已千年。古人认为天上神仙世界年月的编排与人间是不相同的。 所以作者有此一问。 (4) 乘风归去：驾着风，回到天上去。 (5) 琼楼玉宇：白玉砌成的楼阁，相传月亮上有这样美丽建筑。 (6) 不胜（shēng） ：忍受不住。 (7) 弄清影：在月光下起舞，自己的影子也翻动不已，彷佛自己和影子一起嬉戏。 (8) 朱阁：朱红色的楼阁。 (9) 绮户：刻有纹饰门窗。 (10)照无眠：照着有心事睡不着的人。 (11)婵娟：月里的嫦娥，代指月亮。 配音朗读，初步理解诗歌要表达的意思，用四字短语分别概括上下两阕的内容。 上阕：月下饮酒 下阕：望月怀人 示例：我喜欢“起舞清影，何似在人间”，因为这句话写出了作者在月下起舞的姿态和心情，用对比的手法表现了他对人间生活的赞美和向往。 你喜欢词中哪些句子？说说你喜欢的理由。（内容、修辞、感情） 在欣赏品味的基础上，找到最能表现诗歌主旨的句子，说说这首词表达了词人怎样的思想感情。 但愿人长久，千里共婵娟 旷达的胸怀 乐观的情调 超远的志向 高尚的境界 在欣赏品味的基础上，找到最能表现诗歌主旨的句子，说说这首词表达了词人怎样的思想感情。 但愿人长久，千里共婵娟 旷达的胸怀 乐观的情调 超远的志向 高尚的境界 假如你穿越时空隧道,站在东坡大师面前,你将对他说些什么？ 中秋节是中国人的团圆节,与亲人多年不见,思念之情、思念之苦可想而知。你能从失意、孤独中走出，积极乐观，心胸开阔，你是好样的。“但愿人长久，千里共婵娟。”我衷心地祝愿你和你弟弟能早日团圆！ *