中学暑假工作安排.doc

各任课教师： 根据县教体局安排，现将本学期暑假需要完成的几项重要工作以信件的形式下发到各教研组，望各教研组长将此任务传达、转发到本组每位任课教师并督促、按时完成。 1、自主研修。（7、12---7、24）①集备教案修订，分工具体到人，好的地方保留，需要改动的地方作出改动痕迹，按时保质完成任务，学科组长为第一责任人。 集体备课题目在sucun2011@126.com，密码s123456，严格按照县教研室要求完成任务。 ②依托“‘中国知网’中小学数字图书馆”，阅读专业类文章不少于10篇。（县教研网综合段6月17日：中小学数字阅读开通通知）知网主页：活动网址：/shuziyuedu/试用账号：sdynsczx试用密码：6023要求写出不少于1000字的读书笔记，于7月30日前发至sucun2011@126.com，参与量化。 2、网络研修（7、25----8、6）：参加远程研修教师（政史地音体美教师）按照学校制定研修制度执行，培训期间安排教干每天考勤、考核，地点设在学校信息教室。 3、集中培训（8、9---8、11）：根据教体局安排，按规定时间提前入会，不迟到，不早退。培训名单另行通知,培训地点查看邮箱sucun2011@126.com，密码s123456。 4、学校校本培训：具体时间另行通知。 5、培训研讨反思：要求全体任课教师根据教研室要求结合自身实学科际选取某一个问题进行研讨，写出不少于2000字的有价值的交流文章，于8月1日前发至各人工作室，纳入量化考核。学科组再根据学科教师的40℅比例推荐，报教研室参加评选。各学科组珍惜这次机会，争取每学科都有文章入选《教研信息》，交流学科中都有参与发言机会。 苏村中学教导处 2011年7月16 2011年初中教干教师暑期培训日程表 2011.7.9 时间 地点 自主 研修 7.12 | 7.24 学校 家里 网络 研修 7.25 | 8.6 学校 1、参加人员：思品、历史、地理、音乐、体育、美术全体教师。 2、培训内容及任务要求，根据省、市、县有关要求进行。 ? ? ? 参加人员、时间 培训主要内容 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 集中 培训 ? 8.9 ｜ 8.11 ? ? ? ? ? ? 一职 语文 8.9：七年级 8.10：八年级 8.11：九年级 问题研讨、课例点评、学科反思。 一职 生物 8.9：七年级 8.10：八年级 8.11：九年级 问题研讨、课例观摩点评、实验教学反思。 一职 物理 8.9：八年级 8.10：九年级 教学实效经验介绍、课例点评。 一职 化学 8.9：八年级 8.10：九年级 例分析、互动交流、问题研讨。 双语 数学 8.9：七年级 8.10：八年级 8.11：九年级 问题研讨、课例观摩、学科反思。 一小 英语 8.9：七年级 8.10：八年级 8.11：九年级 问题研讨、案例点评。 城关 信息 8.9：七年级 8.10：八年级 8.11：九年级 网络集体备课、课例观摩评课、复习研讨。 校本 培训 学校 全体教干教师 学校根据实际安排三天培训。 说明： 1、按时入会，不迟到、不早退，每天7:40签到。2、报名表、教研室制定的学科研讨题目已发至各学校信箱，及时下载。3、中午统一就餐，按要求入座。 4、确保交通安全。 2011年暑期初中教师培训研讨题目 ? 学科 ? 主?? 题 ? 研 讨 题 目 ? 语文 影响学科课堂教学效率的关键因素及对策 1、?影响阅读教学的因素及对策 2、?影响写作教学的因素及对策 3、?良好的语文学习习惯有哪些？如何培养？ ? 数学 研究教学设计追求高效课堂 1、如何创设“有效的问题情境” 2、课堂教学中“合作学习”的问题与反思 3、“探究性学习习惯”的培养策略 ? 英语 如何落实课堂教学的实效性 ? 1、如何准确把握教材的编写意图，体现教学设计的科学性； 2、如何激活学生的认知图解； 3、阅读课中如何培养学生的语感，如何处理好Read aloud 和Retell 的关系； 4、如何加强课堂管理，实现课堂教学的互动性。（怎样体现课堂教学的评价功能，发挥评价的导向作用） ? 物理 影响学科课堂教学效率的关键因素及对策 初中物理教学实效性研究 ? 化学 影响学科课堂教学效率的