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第四节 计划生育课件.ppt

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第四节 计划生育课件

你知道人口数量为什么会增长吗? 我国人口增长趋势 * 第四节 计划生育 主讲:临沂刘店子中学 王 飞 ※同学们: 小品《超生游击队》节选 大家好! 一个新生命的诞生,带给家庭的是喜悦,可带给社会、生物圈的全是喜悦吗? 分小组讨论(请联系身边具体的事例) 人口增长对资源、环境、社会的影响 一对夫妇 生育7孩 夭折2孩 大女儿 二女儿 三女儿 四女儿 五女儿 生育6孩 生育4孩 生育3孩 生育3孩 生育3孩 生育11孩 生育6孩 生育3孩 生育3孩 生育3孩 20世纪20年代初 40年代 70年代 90年代末 总计: 2人 5人+2人 19人+7人 26人+26人 这期间去世3人 净增加人数: 49人 探索发现: 通过一组数据进行分析 资料分析: 4.1 1849 12.95 2000 2.0 1764 12.0 1995 0.6 1578 11.0 1989 0.6 1393 5.4 1949 0.48 740 4.7 1928 0.55 2 人口数 年代 人口(亿) 年代(公元) 1、从公元2年开始,我国人口数量第一次翻一番所用的时间大约是多少年? 答案:1600-1700年 4.1 1849 12.95 2000 2.0 1764 12.0 1995 0.6 1578 11.0 1989 0.6 1393 5.4 1949 0.48 740 4.7 1928 0.55 2 人口数 年代 人口(亿) 年代(公元) 2、我国从哪年到哪年,人口自然增长率明显加快?你推测明显加快的原因是什么? 我国从1949年到1989年,人口增长明显加快。 新中国是1949年10月成立的,随着社会主义建设的蓬勃发展,我国人民生活水平不断提高,医疗卫生条件不断改善,致使我国人口增长明显加快。 3、1989年以后,我国的人口增长趋势明显减缓。这是为什么? 实行了计划生育政策 我国第六次人口普查总数 是多少? 1370536875 80 1 粮食产量 100位以后 1 钢产量 75 1 煤产量 100位以后 2 国内生产总值 人均占有量排名 世界排名 项目 资料分析: 1、人口的增长会给我们的家园-生物圈带来什么影响? 资源缺乏 破坏环境 影响生活水平的提高 2、结合当地人口的增长的实际情况,分析人口数量对社会发展和个人生活的影响。 人口的增长将会给环境造成巨大的压力,容易引发环境污染、粮食问题、资源危机等,限制了资金的积累,影响了经济、科技、教育等事业的发展,使人口素质的提高受到很大的影响。 人口的增长会对资源、环境和社会发展产生巨大的影响。 警惕: 为了保护包括人类在内所有生物的共同家园——生物圈,为了人类世世代代都有可供利用的各种资源和美好的生存环境,人类必须 。 控制人口的增长 基本国策——计划生育 具体要求: 晚婚 晚育 少生 优生 为了控制人口的数量和提高人口素质,我国已经把计划生育列为一项基本国策。 我国计划生育的具体要求是: 晚婚 晚育 少生 优生 ——提倡比法定结婚年龄(男不得早于22周岁,女不得早于20周岁)晚2—3年结婚。 ——提倡婚后推迟2-3年生育。 ——稳定低生育水平。提倡城市一对夫妇只生一个孩子,农村可以生两个孩子,少数民族地区可生三个孩子。 ——通过男女青年婚前体检、孕妇定期检查身体和科学分娩等措施,避免出生具有遗传疾病的孩子。 计划生育的意义: 晚婚、晚育--对国家来说,有利于控制人口的过快增长;对个人来说,有利于青年的健康、工作和学习。 少生--是控制人口过快增长的关键。 优生--有利于提高我国的人口素质。 探究? 背景:“反正只想要一个孩子,晚生不如早生”。 问题:晚育与控制人口数量有关吗? 思考与讨论:     1、假设A、B两对夫妇,A的子孙都是20岁生孩子,B的子孙都是25岁生孩子,100年后,A、B的后代各是几代? 2、假设现有16岁、17岁、18岁、19岁、20岁的女性各有1000万,在下列两种情况下(每个妇女生一个): A:5年后都生育小孩,人口将增加多少? B:坚持晚育,都到25岁时才生孩子,同样是5年后,人口将是多少? 答:A的后代有5代,B的后代是4代 答:第一种情况增加的人口多达5千万 第二种情况增加的人口只有1千万 小结: 一、我国人口的增长趋势 人口增长对资源、环境和社会发展产生巨大的影响, 为了保护

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