中文Windows2000Server的基本操作.doc

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中文Windows2000Server的基本操作

实验一 中文Windows2000Server的基本操作 一、实验目的与要求 1.掌握中文Windows2000Server的启动和关闭。 2.了解中文Windows2000 Server的桌面组成。 3.掌握鼠标的操作方法。 4.掌握使用 【开始】按钮和工具栏浏览计算机的方法。 5.了解使用帮助系统的基本方法。 6.掌握任务栏和开始菜单的设置。 7.掌握桌面对象、快捷方式的建立和删除。 8.掌握回收站的使用。 9.掌握汉字输入法的应用。 二、实验内容与步骤 1.中文Windows2000 Server的启动 开启电源,计算机通过自检自动启动Windows2000 Server并出现“登陆到Windows2000” Server对话框,在用户名处输入使用者的用户名,在密码处输入相应的密码。单击【确定】按钮,进入Windows2000具Server操作系统。 2.中文Windows2000 Server的关闭 单击任务栏上的【开始】按钮,在打开的菜单中选择“关机”命令,出现“关闭Windows 2000 Server”对话框,在“希望计算机做什么?”列表框中选择“关机”。单击【确定】按钮,关闭Windows2000 Server操作系统。 3.鼠标的基本操作练习 用鼠标的“拖拽”操作在桌面上移动“我的电脑”图标。 用鼠标的“单击”、“双击”和“右键单击”打开“我的电脑”窗口。 用鼠标的“拖拽”操作改变“我的电脑”窗口的大小和在桌面上的位置。 4.对话框的基本操作练习 用鼠标“双击”图1-1-1所示的任务栏右端的时间区域,打开“日期/时间的属性”对话框,修改计算机的日期和时间。 图1-1-1 任务栏 5.Windows2000 Server帮助系统的使用 1)单击任务栏上的【开始】按钮,在打开的菜单中选择“帮助”命令,或通过“我的电脑”、“网上邻居”等窗口中的“帮助”菜单命令打开Windows2000 Server帮助系统。 2)在“Windows2000 Server帮助”窗口中,单击“目录”标签,单击“文件和文件夹”书籍图标,在展示的主题项和下级书目中,查找某个主题项,例如“文件和文件夹概述”主题项。 3)在“Windows2000 Server帮助”窗口中,单击“索引”标签,通过在文本框内键入关键字获取帮助信息。例如输入关键字“窗口”,查找有关“复制内容”的帮助信息。 4)单击“有哪些信誉好的足球投注网站”标签,通过在文本框内输入关键字列出与其相关的帮助主题。例如输入关键字“快捷键”,单击“列出主题”,然后浏览窗口中出现的内容。 6.使用 【开始】按钮和工具栏浏览计算机 1)单击任务栏中的【开始】按钮,在打开的菜单中选择“文档”命令,在级连菜单中选择“我的文档”命令,打开“我的文档”文件夹,在任务栏上显示“我的文档”文件夹的图标,将其最小化,观察任务栏上图标的变化。 2)单击任务栏中的【开始】按钮,在打开的菜单中选择“程序”命令,在级连菜单中选择“附件”命令,并在下一级子菜单中选择“记事本”命令,打开“记事本”应用程序窗口,则该窗口变为当前窗口,此时在任务栏上显示的图标为内凹,如图1-1-2所示。 图1-1-2 任务栏按钮的切换作用 3)通过单击任务栏上的图标,可以在“记事本”和“我的文档”窗口之间切换。 4)通过单击任务栏上的图标可最小化打开的所有应用程序窗口,并可在桌面和打开的所有应用程序之间快速切换。 5)使用“我的电脑”浏览计算机,说明以下几个图标代表什么对象。       ;     ;     ;       ;    ;     ; 7.利用“资源管理器”浏览D盘上的内容 1)单击任务栏中的【开始】按钮,在打开的菜单中选择“程序”命令,在级连菜单中选择“附件”命令,并在下一级子菜单中选择“Windows资源管理器”命令,打开“资源管理器”窗口,如图1-1-3所示(不同计算机显示效果不同)。 图1-1-3 资源管理器窗口 2)观察所使用计算机中的D盘的总空间大小、已使用的空间大小及根目录上对象的总数。 3)单击左窗格中的项目名旁边的加减号可以扩展或收缩该项目所包含的子项目。 8.任务栏的设置 1)将任务栏移动到屏幕的右边缘,再移回原处:把鼠标指针移动到任务栏的空白处,用“拖拽”操作将任务栏移动到屏幕的右边缘,使用同样的方法再将任务栏移回到原来的位置或移动到屏幕的四边。 2) 将任务栏变宽或者变窄:将鼠标指针移动到任务栏的内边缘,当指针形状变成“”时,拖拽它即可改变任务栏的宽度。 3)设置任务栏为自动隐藏:单击任务栏中的【开始】按钮,选择“设置”命令,在级连菜单中选择“任务栏和开始菜单”命令,打开“任务栏和开始菜单属性”对话框,如图1-1-4所示。选择“常规”标签,单击“自动隐藏”对应的复选框,标记或取消“√”。 图1-1-4

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