八年级 生物课件第2节 性状遗传的物质基础.ppt

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八年级 生物课件第2节 性状遗传的物质基础

第2节 性状遗传的物质基础 北师大 八年级(上册)第20章 教学目标 1、了解与性状遗传有关的物质的基本知识,即染色体、基因与性状遗传的相互关系; 2、了解基因的重要性,染色体的数目是特定的。 前一节课我们知道牛生的一定是牛。这是遗传的现象。 生物是由细胞组成的。细胞的细胞核中,可以找到一种叫染色体的结构。 染色体上有控制性状的物质, 那么染色体的组成成分是什么呢? DNA结构发现者: DNA分子是一种双螺旋结构。 基因 DNA 染色体 人类的23对染色体 知识链接 DNA的粗提取 用品和材料: 香蕉、食盐、温水、汤匙、搅拌器(或研钵)、清洁剂、牙签、纱布、小玻璃广口瓶、外用酒精(75%~90%) 步骤3:加清洁剂到滤液中,轻轻的搅拌或摇动瓶子,不能出现泡沫 基因就像不同生物的 “条形码”,不同的基因起着不同的作用,这样组成的生物拥有的特征就各有各的特点,形成“商场”内五花八门的“商品”。 基因指导蛋白质的合成来表达自己所携带的遗传信息。 也就是说,你“商品”的条形码是服饰类的,你的“商店”就应该以买服装为主。如果是首饰类的,你的“商店”就是买首饰的。基因的不同决定了性状的不同,它通过蛋白质来表达。 存在染色体DNA控制性状的单位是基因 性状表现是由遗传物质和环境共同作用的结果。 巩固练习 1. 决定生物的某个具体性状的是   A 细胞核  B 基因  C 染色体  D 遗传物质 2、下列各项中,控制生物性状的基本遗传单位是 A、基因 B、染色体 C、生殖细胞 D、细胞核 3、牡丹的体细胞中有10条染色体,它的生殖细胞中染色体数为 A 5条 B 10条 C 15条 D 20条 4、对基因的下列陈述中,不正确的是 A 染色体是基因载体 B 基因是蛋白质类物质 C 基因随生殖细胞传递到下一代 D 基因控制生物性状的表达 5、人的体细胞中共有( )对染色体。 6、遗传信息存在于生物细胞的( ) 中。 * * 什么物质控制性状呢? 有人大胆设想将来会有这样的动物出现!! 控制遗传的物质主要存在于细胞核 电子显微镜下的染色体 蛋白质 DNA 染色体 控制性状的物质是蛋白质还是DNA或是其他的? 沃森和克里克 DNA分子结构示意图 细胞中的染色体怎么来决定性状的呢? 基因的概念 是 的遗传 物质的功能和结构单位,是 。 控制生物性状 有遗传效应的DNA片断 染色体 DNA 蛋白质 基因 基因 染色体、蛋白质、DNA、基因 …… 基因呢? 基因也和染色体一样在体细胞中是成对存在的 动物或植物体细胞中, 染色体数目是 的, 而且是 的。这些 成对的染色体,一条 来自 , 一条来自 。 成对 特定 父方 母方 在细胞核里,有一定数量的 , 染色体由 和 组成, 基因是有 的DNA片断。 染色体 DNA 蛋白质 遗传效应的 香蕉 食盐和 温水 步骤1:将切碎的香蕉放入搅拌器中,加入一汤匙食盐和少许温水,安全搅拌5~10s。直至呈半流体状。 纱布 步骤2:将搅拌后液体用纱布过滤。 安全搅拌后的物质 2汤匙 清洁剂 滤液 步骤4:沿瓶口注入外用酒精,直至瓶内液体接近瓶口。 瓶内底层为香蕉残渣物,上层是酒精液 静置5min,酒精液表面就会出现絮状物,即DNA。 香蕉残渣物 酒精 DNA 二、基因是生物体结构和功能的蓝图 动物或植物体细胞中,染色体数目成对的而且是特定的。由此延伸到基因在体细胞中也是成对存在的。 细胞、染色体、DNA和基因 染色体、DNA和基因关系 基因 DNA 染色体 细胞核 细胞 生物体 B A A B 23 细胞核

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