必修5《2父亲的体温》学生版导学案.doc

人教版汉语必修五《8.天空为什么是蓝色的》 导学案 学生版 班级 姓名 组名 组内编号 教师评价 【使用说明与学法指导】 先熟读课文，根据个人学习情况标记、勾画重难点字、词、句及课时要求必学的词语和句型，再研读本学案。牢记：先读课文，再做导学案。 2、限时完成，规范认真，回答问题时注意结合文本中相关信息，限时20分钟，A、B层的同学全部完成，★号题目C层选做，组长做好督促检查和评价。 每位同学可将预习中不能解决的疑难问题标识出来，并填到后面的“我的疑问处”。 【学习目标】 通过对课文的学习，认识各种自然现象及其成因，增强科普知识，熟悉科技说明文的文体特征和语言特征 在课文学习中，扩展听，说，读，写能力和汉语交际能力 【学习重难点】 找出文章中的多音字，形近字 并组词。 正确理解词语的意思并能够造句。 课前预习案 1、快速阅读课文，找出自己容易读错的字、难理解或不理解的词，并在下面标注出来（全班做） 2、【自主学习·梳理知识】 1.给下列词语组词 散射 爆发 验证 截获 报道 2.解释下列词语并造句 反弹---- 生命攸关—— 截获—— 绊脚石—— 测量—— 3.扩写句子 1.“巨浪”到达水洼对面。 2.阳光有颜色。 3.波浪会反弹回来。 （5）找出课文中出现的成语，陌生词语。（越多越好） 课文学习【导学案2】 【学习目标】1、知识与能力 通过课文学习，能够基本理解课文中讲述深深的父爱、掌握课文的结构。 理清课文的线索。 加强自主学习、合作学习、探究学习，丰富学习手段。 2、过程与方法 通过朗读课文，让小组进行讨论、分析，教师进行总结。 3、情感态度与价值观 通过课文学习，深刻体会和感悟母爱的伟大，进一步体会课文的思想感情 【重、难点】 通过课文学习，分析课文内容，并能够理清课文的线索。 初读文本·整体感知 首先熟读课文，标记勾画重点字词和经典段落，再认真研读本导学案。 限时完成，规范认真，回答问题时注意结合文本中关键词组。 限时25分钟完成。 预习案──再读文本·深入预习 学习提示: 整体理解课文内容，品味父亲表达爱的方式，深切感受父爱的力量。 二、通过自读，小组内讨论交流初读感受，并回答下列问题。 为什么“我”觉得父亲是世界上最让“我”恨的人？ 合作探究·研读剖析 一、仔细阅读课文，研读下列问题。 1.“我”为什么无法理解父亲的逻辑？ 2.“我”的父亲是个什么样的人？ 3、文中哪些地方表现出了父亲对“我”的爱？ 复习训练案 VI高考链接（或其它相关连接）：拓展提升 犯一次错误不是什么大不了的事，可是如果经常犯错，恐怕就有麻烦了。 A B C D 马拉松是一项长跑项目，长跑距离是42.195公里，没有坚强的毅力，恐怕是很难跑完全程的。 A B C D 专家预言、如果地