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柏拉图2

结 束 * * 作成:康 昭 福 1 1897年,意大利经济学家柏拉(1843-1923) 在分析社会经济结构时发现一个规律,这个规 律就是80%的社会财富掌握在20%的人手中, 后被称为“柏拉法则”。 1907年,美国经济学家劳伦兹使用累积分 配曲线描绘了柏拉图法则,被称为“劳伦兹曲 线”。1930年,品管泰斗、美国品管专管朱兰 博士将劳伦兹曲线应用到品质管理上。 一.基 本 概 念 与 应 用 要 点 20世纪60年代,日本品管大师石川馨在推 行他自己发明的QCC品管圈时使用了柏拉图, 从而成为品管七大手法之一。 柏拉图的使用要以层别法为前提,将层别 法已确定的项目从大到小进行排列,再加累积 值的图形。柏拉图可以帮助我们找出关键的问 题,抓住重要的少数及有用的多数,适用于计 数值统计,也有人称其为ABC图。又因为柏拉 图的排列是依大小顺序,故又称排列图。 一.基 本 概 念 与 应 用 要 点 柏 拉 图 分 类   柏拉图是用来确定“关键的少数”的方法,根 据用途,柏拉图可分为分析现象用柏拉图和分析 原因用柏拉图。 1)分析现象用柏拉图 这种柏拉图与以下不良结果有关,用来发现主要问题。 a)品质:不合格、故障、顾客抱怨、退货、维修等; b)成本:损失总数、费用等; c)交货期:存货短缺、付款违约、交货期拖延等; d)安全: 发生事故、出现差错等。 2)分析原因用柏拉图 这种柏拉图与过程因素有关,用来发现 主要问题。 a)操作者:班次、组别、年龄、经验、熟练 情况; b)机器:设备、工具、模具、仪器; c)原材料:制造商、工厂、批次、种类; d)作业方法:作业环境、工序先后、作业安排。 — 柏 拉 图 分 类 柏拉图绘制注意要点 1)柏拉图有两个纵坐标,左侧纵坐标一般表示 数量或金额,右侧纵坐标一般表示数量或金 额的累积百分比。 2)柏拉图的横坐标一般表示检查项目,按影响 程度大小,从左到右依次排列。 3)绘制柏拉图时,按各项目数量或金额出现的 频数,对应左侧纵坐标画出直方形,将各项 目出现的累计频率,对应右侧坐标描出点子, 并将这些点子按顺序连接成线。 柏拉图应用要点 1)柏拉图要留存,把改善前与改善后的柏拉图排在一起,可以评估出 改善效果。 2)分析柏拉图只要抓住前面的2~3项就可以。 3)柏拉图的分类项目不要定得太少,5~9项较合适,可划入“其他”,如 果分类项目太少,少于4项,做的柏拉图无实际意义。 4)作成的柏拉图如果发现各项目分配比例差不多时,柏不符,应从其 他角度收集数据再作分析。 5)柏拉图是管理改善的手段而非目的,如果数据项别则制作柏拉图。 6)其他项目如果大于前面几项,则必须加以分析层 别,检讨其中是 否有原因。 7)柏拉图分析主要目的是从获得情报显示问题重点而采取对策,但如 果第一位的项目依靠现有条件很难解决时,或即使解决花费很大,得不 偿失,那么可以避开第一位项目,而从第二位项目着手。 柏 拉 图 的 作 用 1)降低不良的依据 想降低不良,先绘制柏拉图看看,总不良有多 少?哪种不良占最多?哪些不良要降低? 2)决定改善目标,找出问题点 虽然分类较多,但实际上影响较大的是前面的 2~3项,如果要改善就抓住前面的2~3项。 3)可以确认改善的效果 只要把改善前、改善后的柏拉图拿来一看,可 立即评价出改善效果来。但是这里提示一点的 是,改善前、后的条件或对象要一致,否则没 有可比性。 二.柏拉图制作步骤 步骤1:收集数据 某电子厂品管部将上个月的组装线的制程不良作出统计,抽样2800件,总不良数为148件,其中不良数分布为: 步骤2: 把分类好的数据进行汇总,由多到少 进行排序,并计算累计百分比。 二.柏拉图制作步骤 步骤3:绘制横轴与纵轴刻度。 1)画出横轴与纵轴表示不良项目,左边纵轴表示不良数,右边 纵轴表示不良率。 2)左边纵轴最高刻度是不良总数148PCS,右边 纵轴最高刻度是 不良率100%。 3)左边的纵轴最高刻度与右边的纵轴最高刻度是一条水平线。 二.柏拉图制作步骤 步骤4:绘制柱状图 1)在左纵轴与横轴区域间找出坐标点,共7个坐标点。 2)将各不良项目画出坐标,也就是柱状图。 二.柏拉图制作步骤 二.柏拉图制作步骤 步骤5:绘制累积曲线 1)针对累积不良率在右纵轴与横轴区域间找出坐标点

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